专业介绍|重锤!关于专业那点事儿(2)

太原科技大学
2022-8-24 14:05:53 文/邵菲 图/杜晓阳
爱心公益活动
萌新,看过来看过来
“专业书籍”又出第二篇啦
快来看看这篇有没有你的专业呢
紧跟科科的脚步,找寻自己的专业
第六章 经济与管理学院
经济管理学院开设本科专业5个:“工业工程”、“市场营销”、“信息管理与信息系统”、“会计学”、“经济学”。
工业工程专业着重培养管理工程与机械工程学科相结合的跨学科复合型人才,学生既能掌握扎实的机械工程基础知识,又具有丰富的管理知识和手段,具备解决系统效率、质量、成本及环境友好等工程与管理综合性问题的能力立足企业需求,遵循工业工程工程师育成规律,建立了以精益生产运营为核心的实践教学体系,形成以塑造工业工程师为核心的工程化培养体系。学生毕业能够在工商企业、行政部门、事业单位及其他社会机构等相关领域从事科学研究及应用实践。
市场营销专业开设大数据营销、大数据分析方法,计量营销等课程,培养学生掌握计算机语言、统计分析软件等处理与分析大数据的能力。本专业开设工业品营销、生产运作管理等课程,结合工业企业、机械类制造企业的需求,引导学生既懂得工业品的基础知识,又懂市场营销的营销理念,培养有针对性的行业营销管理人才。能够在企事业单位从事市场调查与分析、营销策划、销售管理等工作的有职业道德、良好品德高水平、应用型专业人才。
信息管理与信息系统专业以数据科学理论为基础,面向企事业单位的数据中心,培养具有构造大数据平台、开展数据治理、实施数据分析等能力的专业管理人才;以管理学、信息技术知识为基础,依托装备制造业,面向企事业单位,培养具有信息系统分析、设计和开发能力的技术人才。学生毕业能够在政府部门、企事业单位、科研机构等各级各类社会组织,从事信息化建设、数据治理和大数据分析。
会计学专业学生要扎实掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识和能力,具有较强的实践能力和沟通技巧,特别是信息化环境下运用大数据、人工智能等手段进行业财融合系统分析,为单位提供管理决策支持的能力,能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的高水平应用型人才。
经济学专业学生要具有扎实的经济学理论知识,掌握数学、统计学等基本的经济学计量分析方法和工具软件,能够结合现实问题运用经济学理论开展经济分析,熟悉中国经济运行与改革实践,具有创新意识和应用实践能力,能在政府部门、企事业单位从事经济分析、预测、咨询及规划等方面工作。

第七章 计算机科学与技术学院
计算机科学与技术学院开设本科专业4个:“计算机科学与技术”、“软件工程”、“智能科学与技术”、“物联网工程”。
计算机科学与技术专业通过对计算机软件与理论、计算机系统与结构、计算机应用技术、信息安全等方面的专门知识进行较为深入的学习,掌握人工智能、大数据分析、云计算等这一领域的理论前沿、发展动态和主流技术,具有解决实际问题的工程和创新能力。生毕业后可到国内外知名高等院校继续研究生学习,或就业于政府部门、高等院校、研究机构、金融保险业、IT企业等单位。
软件工程专业采用系统化的课程学习和工程实践相结合的培养方式,着重培养具有良好的科学素养、系统掌握数理基础知识、计算机科学基础理论和软件工程理论、技术与方法,突出软件系统的分析、设计、构造、测试和管理的复合创新型人才。本专业毕业的学生能够在政府机构、企事业单位、高新技术企业等部门从事软件系统开发、设计、管理和测试等工作,在IT相关领域能够胜任产品经理、软件设计师、项目经理、质量经理和软件服务咨询师等岗位,亦可继续攻读人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制等相关学科的硕士学位。
智能科学与技术专业使学生具备将智能技术与计算机技术、信息处理、控制技术有机结合并应用于工程实践的能力,具备智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面研究、开发、应用及管理的综合素质。毕业生能在企业、事业、科研部门、教育单位和行政部门等单位从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理和教学等工作,亦可继续攻读人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。
物联网专业具备物联网工程专业技术研究开发能力,突出大数据、人工智能、云计算、移动互联等新一代信息技术的交叉融合,能在物联网工程系统分析与设计、物联网技术与应用、系统开发及数据分析和智能决策领域从事科学研究、教学、应用开发、产品设计等方面工作的高素质复合型技术人才。本专业毕业生可在科研机构、企事业单位、高等院校和管理部门,特别是各行各业信息化技术应用领域从事物联网系统的应用研发和技术管理工作;也可从事其它相关领域信息服务系统的应用研发和技术管理等工作。本专业毕业生可在本学院计算机科学与技术、软件工程一级学科硕士学位授权点和相关博士点继续深造。

第八章 法学院
法学院开设本科专业:“法学”。
法学院本科教学一直坚持“以学生为本”、“学生为主体、教师为主导”的教学理念,着重培养学生的创新精神和实践能力。在加强教学科研的同时,法学院还非常注重对外交流与学术活动。本科教学上,法学院开设了学年论文、读书笔记、模拟审判等特色实践课,并注重学术规范的培养与训练。为提高学生的实践能力,开辟了模拟法庭、司法仿真系统、心理实验室等。大学生法律服务中心成立15年来,举办了模拟法庭、法制聊天室、辩论赛、法律进社区等活动,被共青团中央、教育部、全国学联评为全国百佳“优秀学生社团”。
该专业学生毕业后可在各级党务机关、立法机关、行政机关和司法机关工作;可以在律师事务所、专利事务所、工矿企事业单位等机构从事专业法务工作;可以在各类企事业单位从事法务、文秘及行政管理工作;可以在各级各类学校、科研院所从事法学教学、科研工作。

第九章 人文社科学院
人文社科学院开设本科专业1个:“社会工作”。
社会工作专业学生应具有扎实的社会工作的理论知识、较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力。本专业学生毕业后可在党政机关、企事业单位、社会组织从事国家治理、社会治理或相关专业服务。

第十章 安全与应急管理工程学院
安全与应急管理工程学院开设本科专业2个:“应急技术与管理”,“安全工程”。
应急技术与管理专业培养能够运用自然科学、应急技术与管理基本知识、理论、方法和技能,解决应急领域复杂工程问题;能够在公共安全、灾害防治、工矿商贸等行业和领域,从事应急技术研究、应急装备开发、风险评估与防范、检测与监控预警、应急救援指挥、决策与事故处置、应急教育与培训等工作的具有高度社会责任感、坚定理想信念和勇于创新精神的高水平研究应用型人才。主要面向公共安全、矿山、建筑、化工、消防、机械、电力等行业及国家和地方应急管理部门,可从事应急技术与管理方面的研究与开发、分析与设计、管理与评价、检测与监控、教育与培训、应急救援与事故处理等方面工作。
安全工程专业培养学生成为能够从事安全科学研究、安全技术开发、安全工程设计、安全风险评估、安全监察与监管、安全检测与监控、安全生产组织管理、安全教育与培训、事故应急救援等方面工作的高水平研究应用型人才。主要面向国家及地方应急管理部门、科研院所、高等院校,建筑、化工、矿业、能源、机械等企业的安全监督管理机构、安全评价机构及相关领域,可从事安全工程设计、安全评价、安全管理、安全培训、事故应急救援等工作。本专业具有硕士专业学位授予权,学生毕业后可以继续深造。
看到这里,你找到自己的专业了吗
如果这两篇都没有
那么请你关注最后一篇
一定会有的
我们下期再见!
文字来源 | 太原科技大学官网 南阳倩
图片来源 | 太原科技大学官网
版式设计 | 卫欣舒
校对 | 武泽昊
责任编辑 | 裴小亮
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)





