迎评进行时：本科教学合格评估指标体系内涵解读（十一）

本科教学合格评估应知应会手册（二）

本科教学工作合格评估指标体系

内涵解读

教学条件与利用

二级指标：教学基本设施；经费投入

该指标提出了办学的基本条件，要充分理解提出办学条件的必要性，要处理好资源占有与利用的关系。

教学基本设施

主要观测点：实验室、实习场所建设与利用；图书资料和校园网建设与利用；校舍、运动场所、活动场所及设施建设与利用；

实验室、实习场所建设与利用

—基本要求—

（30）生均教学科研仪器设备值及新增教学科研仪器设备所占比例达到国家办学条件要求（按照教育部〔2004〕2 号文件，生均应达 5000 元）；

（31）实验室、实习场所及其设施能满足教学基本要求，利用率较高。

—评估中心解读—

教学科研仪器值是指单价在 800 元以上的仪器设备值。计算生均教学科研仪器设备值所用的学生数为折合学生数。统计实验室使用率和生均使用面积，按照教学大纲要求，实验开出率达90 以上。

考察学校关于加强实验室建设及管理的有关材料、单价 800 元以上的教学科研仪器一览表及台卡等。

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