“正德厚生,笃学敏行”——南京师范大学

招生信息
2019-5-31 15:14:01 文/邵明 图/樊磊
“正德厚生,笃学敏行”——南京师范大学
一、学校推荐
南京师范大学是国家双一流建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家211工程高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。2017年入选国家双一流建设高校。目前,学校正在着力建设有国际影响的高水平大学。
南京师范大学作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了严谨朴实的学术品格,育就了以人为本的厚生传统,砥砺出团结奋进的拼搏意识,塑造了追求卓越的创新精神。学校以正德厚生、笃学敏行为校训,形成了严谨、朴实、奋发、奉献的优良校风。
南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着东方最美丽的校园之美誉。学校占地面积2179633平方米,现有校舍总建筑面积932076.19平方米。设有二级学院28个、独立学院2个。共有在职教职工3120人,专任教师1939人,专任教师中正高级职称598人,副高级职称707人;中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家9名,百千万人才工程国家级人选9名,教育部创新团队1个、教育部长江学者奖励计划特聘教授7名,教育部青年长江学者1名,国家千人计划人才3名,国家千人计划青年人才4名,国家杰出青年科学基金获得者6名,国家优秀青年科学基金获得者5名,国家万人计划人选9人,国家级教学名师4人,国务院学科评议组成员5人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选13人,科技部创新人才推进计划领军人才3人,中科院百人计划人选2人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,首批全国高校黄大年式教师团队1个。共有在校普通本科生17379人,其中师范生4034人。在校研究生共11245人(其中学术型6502人,专业型4743人;博士研究生1323人,硕士研究生9922人)。成人高等学历教育在籍生6565人。图书馆为全国古籍重点保护单位,总建筑面积44605平方米,馆藏纸本文献总量371.94万册,电子数据库145个。校园内有2处全国重点文物保护单位。
南京师范大学充分发挥学科建设的龙头作用,目前拥有国家双一流建设学科1个、国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科14个,江苏省一级学科重点学科13个。2011年成立研究生院。拥有博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)1个,硕士学位授权一级学科40个、硕士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)2个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位类别19个,2018年本科招生专业(类)54个,共涵盖78个专业,博士后科研流动站21个。学科已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。6个学科在全国第四轮学科评估中进入A类,7个学科跻身ESI全球前1%。
南京师范大学不断推进厚生育才战略,深化教育教学改革,提高人才培养质量。拥有国家精品课程13门、国家级精品视频公开课8门、国家级精品资源共享课15门、国家精品在线开放课程6门、教育部双语教学示范课程7门、教育部来华留学英语授课品牌课程3门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门,教育部马工程重点教材相应课程精彩一课11门,国家特色专业8个,十二五本科国家级规划教材21本(部),国家级教学成果奖22项,中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖3项,国家级人才培养模式创新实验区3个,国家体育与艺术师资培养培训基地1个,教育部专业综合改革试点项目1个,教育部卓越教师培养计划改革项目2个,教育部首批三全育人综合改革试点学院1个,国家级实验教学示范中心2个、国家虚拟仿真实验教学项目2项、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、大学生文化素质教育基地、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生校外实践教育基地、国家卓越法律人才教育培养基地各1个。本科教学工作水平被教育部评为优秀,被列为江苏省内本科自主招生试点单位;学生在挑战杯等全国竞赛中多次获得特等奖或一等奖,4篇论文入选全国优秀博士学位论文。
南京师范大学积极实施顶天立地战略,科研成果追求原创,力攀高峰。拥有国家地方联合工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室、公安部重点实验室、国家体育总局体育社会科学研究基地和体育文化研究基地、全国妇女与性别研究与培训基地、全国大学生职业发展教育研究基地、全国民政政策理论研究基地、江苏省国家重点实验室培育建设点各1个。共获得国家社会科学基金重大项目24项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目4项、国家重大科学研究计划项目4项、国家科技支撑计划项目课题2项、国家高技术研究发展计划(863计划)1项、国家重点研发计划项目(课题)8项、国家科技重大专项课题2项、国家自然科学基金重点项目22项;在国际权威学术期刊《科学》和《自然》上发表第一作者单位论文5篇,以第一完成单位获国家自然科学奖二等奖1项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖6项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖4项(第一单位),11部专著入选国家哲学社科成果文库优秀成果,科研成果入选2008年度中国高等学校十大科技进展和中国基础研究十大新闻。我校教师主持、历时8年修订的点校本《史记》,入选《光明日报》2013十大文化亮点和《中华读书报》2013十大文化事件。
南京师范大学坚持协同创新,主动为经济建设和社会发展作贡献。拥有江苏高校协同创新中心4个、江苏省哲学社会科学研究基地3个、江苏高校哲学社会科学重点研究基地(含培育点)5个、江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地1个、江苏高校国际问题研究中心1个、江苏省决策咨询研究基地3个、江苏首批新型重点高端智库1个、江苏省非物质文化遗产研究基地1个、江苏省学生体质健康促进研究中心1个、江苏省老年学研究基地1个;江苏省重点实验室2个、江苏省高校重点实验室10个、江苏省工程研究中心6个,江苏省工程实验室7个,江苏省渔业重点实验室2个,江苏省公共服务平台2个。依托优势学科和重点研究机构,并通过大学科技园、文创园、地方研究院、新型研发机构以及在地方建设的一批卓有成效的产学研合作平台,促进了科技成果转化和文化创意产业发展,形成了一批富有自身特色的产学研合作领域。鼓励教师开展应用对策研究,积极发挥智囊团和思想库作用。
南京师范大学一贯重视与海外的交流与合作,坚持国际化发展战略。学校是改革开放以后全国首批对外开放大学,是国家设立的来华留学示范基地、对外汉语教学基地、首批华文教育基地和港澳台地区幼儿教育培训基地;设有联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、法国文化研究中心及南京法语培训中心、意大利文化研究中心等国际性研究和教学组织。在海外建有2所孔子学院,其中1所曾荣获全球优秀孔子学院称号。与美国、英国等16所大学举办中外合作办学及联合培养项目,在103所大学设有学生海外学习项目。与世界上38个国家和地区的222所大学建立了校际交流关系,聘请外国专家400余人,其中长期外国专家50余人;入选高等学校学科创新引智计划(即111引智计划)。全年接收留学生1800余人。
南京师范大学坚持以改革促发展,以创新求卓越,不断优化现代大学制度,整体推进学校事业发展。学校荣获全国先进基层党组织全国党建与思想政治工作先进高校全国精神文明建设工作先进单位全国厂(校)务公开民主管理先进单位全国学校艺术教育先进单位全国大学生心理健康教育工作先进单位全国毕业生就业典型经验高校 全国学位与研究生教育管理工作先进集体全国高校哲学社会科学研究管理先进集体全国高等教育自学考试先进集体全国高等教育信息化建设先进单位全国高校后勤十年社会化改革先进院校全国高校节能工作先进单位 和江苏省文明单位标兵江苏省首届学习型党组织建设工作先进单位江苏省普通高校招生工作先进集体江苏省研究生优秀招生单位江苏省教学工作先进高校江苏省大学生创业示范基地江苏省国防教育示范学校江苏省师资队伍建设先进高校江苏省科技工作先进高校江苏省教育国际合作交流先进学校江苏省留学回国工作先进单位江苏省高等学校和谐校园江苏省园林式单位等荣誉称号。
在新的发展时期,南京师范大学将全面深化综合改革,深入推进内涵式发展,落实立德树人根本任务,稳步提高办学质量和协同创新能力,统筹协调综合性、研究型、国际化三条路径,科学实施创新驱动、开放融合、高原造峰、特色发展四大战略,奋力建设有国际影响的高水平大学,为强富美高新江苏建设,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献!
二、院系专业
专业名称 | 学制 | 学院名称 |
---|---|---|
旅游管理 | 4 | 地理科学学院 |
人文地理与城乡规划 | 4 | |
自然地理与资源环境 | 4 | |
地理信息科学 | 4 | |
测绘工程 | 4 | |
环境科学与工程类(含环境工程、环境科学) | 4 | 环境学院 |
电气工程及其自动化 | 4 | 电气与自动化工程学院 |
自动化 | 4 | |
电气工程及其自动化(中英合作办学) | 3+1 | |
法学 | 4 | 法学院 |
公共管理类(含公共事业管理、行政管理) | 4 | 公共管理学院 |
汉语国际教育 | 4 | 国际文化教育学院 |
化学类(含应用化学、化学) | 4 | 化学与材料科学学院 |
计算机科学与技术 | 4 | 计算机科学与技术学院 |
软件工程 | 4 | |
信息管理与信息系统 | 4 | |
汉语言文学(师范) | 4 | 教师教育学院 |
历史学(师范) | 4 | |
思想政治教育(师范) | 4 | |
英语(师范) | 4 | |
数学与应用数学(师范) | 4 | |
计算机科学与技术(师范) | 4 | |
物理学(师范) | 4 | |
化学(师范) | 4 | |
生物科学(师范) | 4 | |
地理科学(师范) | 4 | |
小学教育(师范) | 4 | |
学前教育(师范) | 4 | |
教育技术学(师范) | 4 | |
食品科学与工程 | 4 | 金陵女子学院 |
英语 | 4 | |
会计学 | 4 | |
财务管理 | 4 | |
劳动与社会保障 | 4 | |
绘画(师范) | 4 | 美术学院 |
设计学类 | 4 | |
动画 | 4 | |
服装与服饰设计 | 4 | |
产品设计 | 4 | |
摄影 | 4 | |
能源与动力工程 | 4 | 能源与机械工程学院 |
能源与环境系统工程 | 4 | |
机械工程 | 4 | |
建筑环境与能源应用工程 | 4 | |
文科强化班 | 4 | 强化培养学院 |
理工科强化班 | 4 | |
管理科学 | 4 | 商学院 |
经济学 | 4 | |
国际经济与贸易 | 4 | |
金融学 | 4 | |
工商管理 | 4 | |
人力资源管理 | 4 | |
历史学 | 4 | 社会发展学院 |
文化产业管理 | 4 | |
文物与博物馆学 | 4 | |
社会学类(含社会学、社会工作) | 4 | |
生物技术 | 4 | 生命科学学院(国家理科基地) |
海洋资源开发技术 | 4 | |
生物科学(基地班) | 4 | |
生物工程 | 4 | |
数学与应用数学(基地班) | 4 | 数学科学学院 |
信息与计算科学 | 4 | |
统计学 | 4 | |
金融数学 | 4 | |
体育教育 | 4 | 体育科学学院 |
社会体育指导与管理 | 4 | |
外国语言文学类 | 5 | 外国语学院 |
翻译 | 5 | |
英语 | 5 | |
秘书学 | 4 | 文学院(国家文科基地) |
汉语言文学 | 4 | |
汉语言文学(基地班) | 4 | |
汉语言 | 4 | |
古典文献学 | 4 | |
播音与主持艺术 | 4 | |
通信工程 | 4 | 物理科学与技术学院 |
物理学类(含物理学、应用物理学) | 4 | |
电子信息工程 | 4 | |
应用心理学 | 4 | 心理学院 |
广告学 | 4 | 新闻与传播学院 |
广播电视学 | 4 | |
网络与新媒体 | 4 | |
新闻学 | 4 | |
广播电视编导 | 4 | |
摄影(新闻摄影) | 4 | |
音乐学(师范) | 4 | 音乐学院 |
音乐学(师范)(实验班) | 4 | |
音乐表演 | 4 | |
舞蹈学 | 4 |

三、历年分数线
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