河海大学自动化专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

河海大学自动化专业怎么样好不好？本文整理了历年河海大学校友对河海大学自动化专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出河海大学自动化专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

一、河海大学自动化专业怎么样好不好：

河海大学是一所位于江苏的工科院校，其主要培养层次为本科，河海大学属于教育部主管院校。

河海大学是一所拥有百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。一百多年来，学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大，被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康...

河海大学自动化专业满意度评分结果：

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二、河海大学自动化专业介绍：

高考填报志愿时，报考河海大学的高考生和家长想要了解河海大学的自动化专业怎么样？河海大学自动化专业有哪些课程？就业前景怎么样？

• 自动化专业

本专业是江苏省特色专业、江苏省“卓越工程师计划”专业。主要培养从事自动化与控制工程理论与技术、传感器与检测技术、信息处理与人工智能、计算机与网络控制等方面的高级工程技术人才。学生毕业后可在电力、水利、新能源、交通、物流、通讯网络等工业部门和国民经济领域，从事相关对象的建模与控制，以及自动化系统的分析设计、运行管理、科研开发等工作。

专家谈专业——能电院副院长王冰教授：

大学是一座桥梁连接着现实和梦想，自动化是一座桥梁连接着理论和实践。无论是理科天才还是竞赛达人，自动化都能提供给您足够的发挥空间。在这片肥沃的土壤中吸取养分，能够为未来更高层次的选择奠定坚实的基础。从军事、航天到能源、电力，都有自动化人拼搏进取的身影；无论是人工智能、大数据，还是物联网、区块链，都有自动化人开拓创新的功绩。

专业代言人—周校聿

周校聿，女，汉族，河海大学2015级自动化专业学生，中共党员，能源与电气学院2015级自动化1班团支书、能源与电气学院2015级新能源、自动化专业党支部组织委员。本科在校期间表现突出，曾获国家奖学金、能源电力自动化奖学金、优秀学生奖学金等13项校级及以上奖学金，曾获“1442工程”优秀学员、优秀学生标兵、优秀团干部等荣誉称号，曾获全国大艺展一等奖、江苏大艺展特等奖、“能电好声音”冠军、“明天会更好”合唱比赛冠军等多项艺术类比赛奖项，负责校级创新训练项目《基于深度学习理论的电力负荷预测软件平台的开发》成功结题。

代言人感悟：

    本专业制定了合理的教学培养方案，为同学四年的课程学习打下了坚实的基石。第一年为同学们安排了高数、英语等公共基础课，让同学们在未来的学习中能更加轻松，同时还安排了专业导论等课程，让同学们对自动化有一个明确的认识，了解自动控制的应用领域及发展趋势，并且激发同学们对本专业的学习兴趣。第二年则为同学们加入了一些专业基础课，通过这些课程为后期的学习做下铺垫。第三、四年主要为同学们进行专业主干课程的教学，同时安排了相关的实验以及外出实习教学，加强了同学们的动手操作能力并且拓宽了同学们的视野。

    本专业的老师不仅专业功底扎实，对待同学们也十分关心。课堂上老师能充分考虑我们对不同知识的接受程度，从而对教学进度进行调整。课后老师也会与我们进行沟通，了解我们的需求，悉心的为我们解答遇到的问题。在我们对未来迷茫时，老师也会与我们谈心，帮助我们认清内心所想，让我们对自己的未来有更明确的规划。本专业的教学真正实现了科学与用心地培养自动化人才的目标。

自动化（常州校区）

专业介绍

自动化，就是用机器自动地完成人们指定的工作。自动化技术在各个领域发挥着至关重要的作用：大到航天飞船、轨道交通信号的控制，汽车的无人驾驶;小到电灯的自动控制开关，冰箱的控温系统，洗衣机的定时甩干功能等。自动化程度已成为衡量现代国家科学技术和经济发展水平的重要标志之一。

本专业前身是1981年开设的工业电气自动化专业；1988年在校本部工业电气自动化专业（本科）基础上，开始招生工业电气自动化（热工）专业本科生；1992年该专业获得学士授予资格。1999年，根据国家教育部公布的第四次修订的“普通高等学校本科专业目录”，设置为自动化专业，2010年入选江苏省品牌专业。2003年开始招收“检测技术与自动化装置”硕士生，2012年开始招收“电力系统及其自动化”博士。

教育质量

自动化专业以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感技术、计算机、网络信息技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、部门的自动化。它具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，俗称“万金油”专业，主要培养过程控制和运动控制两个专业方向的科技人才。

自动化技术涉及电子工程、计算机、机电工程、网络、通讯等众多领域，专业覆盖面广。要求学生既要掌握专业理论知识，又要受到较好的工程实践基本训练。

发展前途

本专业近三年就业率分别为100%、93.3%和98.2%，涉及电力、水利、电信、金融、计算信息产业、自动化领域的大型企业等行业和部门，如：福建福清核电有限公司、华为技术有限公司、南京南瑞科技股份有限公司、浙江省能源集团城市燃气有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、比亚迪股份有限公司、法兰泰克重工股份有限公司、广东美的制冷设备有限公司、南京中兴软创科技股份有限公司等。

专家学长说专业

自动化是一个既古老又很新兴的专业，无论是工业企业，还是农业、国防，甚至是家庭和个人，都需要自动化作为支撑，自动化无处不在。自动化发展的最高境界是人工智能，这也是自动化未来的发展方向，更是学校一直追求的教学目标。

                          ——胡钢教授研究方向包括电力电子技术、物联网技术

自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。学校在先进控制理论及应用、检测技术与智能系统等方向都有着很强的实力。

                          ——费峻涛教授研究方向包括自适应控制、智能控制、非线性控制、机电系统控制、电力电子控制、智能材料与结构

在河海大学物联网工程学院参加学生工作的经历让我今后创业和公司的管理打下了身后的基础。正所谓天道酬勤，也是在母校的学习中，给了我创业的知识和资本。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”在人生的路上要肯动脑筋，不怕困难，勇于挑战。

                       ——孙继胜，河海大学物联网工程学院自动化专业1988级学生，现任常州科新永安电子锁有限公司总经理。

大树的茁壮成长是由于根基的稳固，巍峨的山峰高高耸立是因为脚下的碎石连接成团，大海的广阔无垠是依赖于每一条细小的河流汇聚而成的，河海大学物联网工程学院给予了我一个健康优越的环境，提供了诸多便利的条件，使我在成长的道路上少走了很多弯路。同学与老师教会了我一些处人遇事的方式、方法，对我的成长提供了很大的帮助。通过不断完善自己，充实自己，为我今后的成长奠定了坚实的基础。

                       ——周扬，河海大学物联网工程学院电气工程专业1992级学生，现任黄河明珠集团下属明珠电冶有限公司副总兼总工

自动化专业理论学习比较系统和全面。基本包括该领域所需的理论知识，比如，自动控制理论、传感器基础、PLC编程等课程。其次它的发展方向多元化。主要的发展方向是从事自动化系统的设计和控制，也可以具体从事某一领域，比如嵌入式系统设计、PLC设备设计、程序编程等软硬件多种方向。还有就是专业课学习更重视理论基础，动手能力需要结合所学理论自主实践，提高创新能力。学院的大学生创新创业实践基地是良好的学习平台，学校为基地的建设提供了很多优秀的政策进行支持建设，提高实践创新能力。

                       ——徐伟，2017届自动化专业，现保研至东南大学

专业代言人

王程程，男，安徽阜阳人，中共党员，自动化专业2012级本科生，物联网技术与应用专业2016级硕士研究生（免试）。曾任物联网工程学院学生科协计算机技术部部长。本科期间曾荣获全国大学生电子设计竞赛全国二等奖，全国大学生物联网设计竞赛华东赛区一等奖，全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖，江苏省电子设计竞赛一等奖，发表核心期刊论文一篇，国际会议论文一篇。研究生期间获华为杯软件精英挑战赛江山赛区二等奖。

代言人感悟

在自动化学习期间，我通过学生科协这个平台参加了很多如全国电子设计、智能车、物联网设计等电子设计相关的竞赛，从这些竞赛中，我深刻的认识到了自动化与我们生活之间的紧密联系。自动化专业的核心控制技术生活中随处可见：代步双轮平衡车的平衡控制，工厂流水线的过程控制，机械化制造的计算机智能控制等。这些应用除了控制外，也离不开基础的硬件电路设计，因此自动化专业的三大电路课程电路、模拟电路、数字电路也是后期所有科技研发的基础，从我当前研究生阶段的硬件科研经历来看，这三大课程不仅是自动化专业，也是所有想要从事硬件研发工作的人所必需掌握的课程。

在大三阶段，有幸被学院人机互动与认知计算实验室的刘小峰教授看中，加入了他的实验室并成为学生负责人。期间主要跟着老师做机器人方向的研发项目，也负责并参与了机器人相关的国家级大创项目和无人机相关的省级大创项目，这些项目设计研发的每一个过程也都建立在自动化的基础知识之上。

自动化的应用前景非常广，随着智能化时代的发展，越来越多的领域如智能制造、物联网、无人驾驶等都需要相关的技术人才。身边有不少自动化出身希望从事硬件研发的人在抱怨工作不好找，却忽略了自身知识储备的匮乏，要知道，社会并不缺自动化专业的人，而需要的是真正掌握知识并且具备一定实践创新能力的人才。

三、河海大学自动化专业全国排名情况：

点击进入>>河海大学全国排名位次一览表【全国大学排名｜校友会排名｜软科排名】

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重要参考：

各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】

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