武昌理工学院艺术设计学院动画专业:多年深耕,追求卓越

武昌理工学院
2022-8-11 17:59:43 文/吴天翊 图/何星辰
近年来,我国动漫产业快速发展,在国家政策、资金、基地建设扶持以及互联网发展的大背景下,动漫生产集群初现端倪,动漫展会和交易气氛活跃,动漫生产与移动终端和互联网结合日益紧密。从行业发展趋势来看,除了传统的动漫工作室和动漫制作方,腾讯、阿里、网易等互联网企业,以及优酷、爱奇艺、芒果TV等在线视频平台先后进入动漫制作领域,动漫制作行业竞争将日趋激烈。数据显示,动漫产业从2010年的470.84亿元增长至2018年1747亿元,年均复合增长率为14.45%,预计2020年生产总值超过2000亿元。与动漫产业快速发展形成对比,中国动漫产业人才缺口巨大,人才稀缺已经成为中国动漫产业发展滞后的重要因素。面临上缺高端创意设计人才,下缺乏基础性技能人才的市场困境,作为创新人才供给地的高校,需要不断迭代动画人才培养模式,以培养具有创意研发意识、加工制作技能和经营开发IP化等各类复合型人才为任。

早在2005年,武昌理工学院艺术设计学院成立动画系,是国内较早开设动画专业的高校之一,经过近二十年的教学累积,现以动画专业教学为主,兼顾插画、数字媒体的专业综合教学,旨在培养具有动画设计与创作、视频剪辑与运用、数字媒体特效制作、插画设计与创作、平面媒体设计与创作等方面的专业应用型技术人才。本系以“专家教授引领、骨干教师支撑、企业导师指导”为师资建设原则,拥有一支教学经验丰富的双师型师资队伍,现有教师13人,其中教授1人,副教授4人,讲师6人,助教2人,其中研究生学历以上占92%,骨干教师大多来自中外著名专业高等学府。以“理论+实践+实习指导”相结合的模式实施教学,围绕师资团队,结合市场需求,通过知识学习、技能锻炼、实践模拟等多种形式对学生进行专业培养。教学上注重科技与艺术、产业与教学双结合。
以市场为导向输出
优化动画人才知识体系
通过对动漫产业发展动向,市场人才需求趋势的研究,本系不断探索动画专业人才培养方式,即融教学、创作实践、市场为一体的新人才培养模式,形成基础课程+专业核心课程+实训指导的课程体系。
基础课程重在让学生认识动画,理解动画,乃至扩大对动画产业链条的认知面,旨在开发学生的内在驱动力。
专业核心课程里,以影视基础课程和动画技法类课程为主,训练学生写故事以及用画面讲故事的能力,主要有游戏角色设计、原动画设计、二维动画设计、数字插画设计、三维建模、定格动画、三维动画设计、数字视频编辑与运用、数字媒体特效等课程,适应市场对各类风格动画人才的需求。经过多年课程体系的打磨与完善,其中2020年专业课程《数字插画设计》被评为湖北省一流本科课程。
学生的软件操作能力和美术素养是动画专业学习的两大主要技能,这些技能需要学生不断的去进行实战和磨合,才能真正让所学知识内化为自己的技能。因此,实训指导环节的设置具有必要性,主要贯穿在课程教学及设计等各类环节。
以赛促学赛教融合
实现教学创新
大部分技能的大赛的开展都表明了企业和公司对于人才的需求类型,这为教师确定教学内容的重点和目标指明了方向,学生也能紧随社会的潮流、抓住机遇,找到自己的就业定位。
本系积极利用以赛促学、赛教融合的方式,来提升学生的学习能力,让他们在竞赛中锻炼自己的专业技能,让自己的专业水准得到飞速的提升,从而不断验证完善教学体系。自建系以来,指导学生积极参加各类省级、国家级竞赛,共斩获各类奖项300余项。主要奖项包括:2014年至今,动画系参加湖北省大学生文化创意大赛,累计获奖十余项,累计奖金五万余元。2016年获“最佳动漫剧本创作奖”奖金10000元,获“动漫剧本创作类作品提名奖”及“动漫形象设计作品提名奖”奖金各5000元;2017年获“最佳漫画创作设计奖”奖金10000元,获“最佳创作提名奖”三项,奖金各5000元;2019年中国大学生计算机设计大赛获得省级三等奖四项,2021年获得省级二等奖一项,三等奖三项,优秀奖二项;并荣获数字媒体设计专业组国赛三等奖;2020年动画系学子在腾讯游戏第六届高校美术创意大赛创佳绩,荣获附加赛最强NBA二等奖,奖金5000元;2019年-2021年动画系连续十一年参加全国大学生广告艺术大赛,成果丰硕;在动画类、视频类、互动类参赛作品中多次获得省级一、二、三等奖,优秀奖若干项;2018年获得全国赛区动画类一等奖,并赴北京全国政协礼堂参加颁奖典礼。

构建创新型实训平台
深化校企合作
目前武昌理工学院动画系在校企合作的指导思想下,不断改革实训教学,不断丰富实训教学的内容和组织方式。学院引进国内领先的三维动画捕捉系统、SonySRW-5500录像机、Sony750p摄像机高清广播级设备、AutodeskFlint、Smoke整套系统及其软件、专业蓝屏抠像、灯光轨道等设备。建成实验实训室共三个,包括:①数字插画实训室;②定格动画实训室;③动作捕捉实训室。
依托于实训平台,本系开展系列“产学合作、协同育人”项目,采用“课堂+工作室+校内实习基地+企业实习基地”的多平台教学模式,与武汉市多家企业签订了实习基地协议,保障了学生实习实训需求,无缝打造学校企业之间学生职业化通道。
尤其是自2020年与上海博思共建合作游戏工作室以来,本系更是将企业的实战项目引入高校教学环节,使相关专业的同学在毕业前可达到游戏企业的用人标准,大大缩短了他们正式步入工作的适应周期。19级多名毕业生在经过为期六个月的项目基地实训后,喜获业内优秀企业的录用通知,深得用人单位好评。
实训平台结合自身与企业的条件和资源,承接企业生产任务或提供技术服务。学生在实训教师和企业师傅的指导下作为劳动主体,严格按照企业生产流程、质量和管理的要求完成生产任务。学生通过参与企业项目,真实体验产品制作内容和流程,并基于生产性实训平台进行创造与创新,不断提高自身职业技能和创新能力,凸显生产性和教育性,赋有“产、学、研、用”的功能。
综上,武昌理工学院动画系拥有较为完善的师资团队、不断迭代的课程体系、国内一流动画软硬件设施的先进实验室、业内领先的实习实训基地和教育部产学联合培养基地等,在民办院校专业排行榜上一直保持前列。

2022新生咨询群已开启
欢迎广大考生进群了解相关资讯
WUT
武昌理工学院官方视频号
欢迎关注
执行编辑/何星愿 饶宇佳
责任编辑/田家宝 邓继立
审核/关莹
内容来源/武昌理工学院官网
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)




.jpg)
