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深圳大学生物科学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答

2022/6/9

深圳大学生物科学专业怎么样好不好？本文整理了历年深圳大学校友对深圳大学生物科学专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出深圳大学生物科学专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

深圳大学校徽

一、深圳大学生物科学专业怎么样好不好：

深圳大学是一所位于广东的综合院校，其主要培养层次为本科，深圳大学属于广东省教育厅主管院校。

深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任...

深圳大学生物科学专业满意度评分结果：

满意度类型	评分
综合满意度	3.7分
办学条件满意度	4.3分
教学质量满意度	3.9分
就业满意度	2.7分

查看更多>>深圳大学开设专业有哪些？

二、深圳大学生物科学专业介绍：

高考填报志愿时，报考深圳大学的高考生和家长想要了解深圳大学的生物科学专业怎么样？深圳大学生物科学专业有哪些课程？就业前景怎么样？

深圳大学生物科学专业介绍

1.生物科学

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校

广东省特色专业建设项目

生物学与生物化学进入ESI世界排名前1%

泰晤士2020世界大学学科排名：生命科学，全国第24名，世界401-500名

专业学制：四年

授予学位：理学学士

新高考选科要求：

3+3模式：生物(1门科目考生必须选考方可报考)

3+1+2模式：仅物理(首选科目要求)；化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)(再选科目要求)

专业受限：不招色盲、色弱

专业前景：生物科学是自然科学的重要分支，是揭示生命现象、探讨生命本质和发现内在规律的科学。生物科学的发展与人类未来息息相关，随着生物学理论与方法的不断发展，有助于推动解决有关人口、食物、环境和能源等当前举世瞩目的全球性问题；同时随着生物产业的蓬勃发展，社会对生物科学领域的创新型及应用型的多元化人才需求急剧增加。

就业去向：生物、医药、食品、健康、环保、农、林、牧、渔等相关行业科研、教育、生产等企事业单位和行政管理部门。

培养目标：培养具备扎实生物科学的基础理论知识，宽厚的数理化基础与良好的人文修养，具有良好的国际化视野，并受到严格科学思维与专业技能训练，能从事生物科学及相关领域的科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

主要课程：必修课程：植物学、植物生理学、动物学、动物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基础生物学创新实验、细胞与遗传创新实验、生化与分子生物学创新实验等。选修课程：组织学与胚胎学、进化论、环境生物学、蛋白质分子基础、细胞工程、发酵工艺学、基因工程、园林植物及规划、植物营养学、生态学、专业英语、生物信息学基础、生物科学进展专题讲座等。

培养特色：

>专业课程体系设置完善，注重学生理论基础及应用能力的培养。通过“创新短课”、“创新创业研究项目”、以及“赛教融合”等多种方式，构建多层次创新人才培养体系。培养生物科学相关领域的厚基础、创新型及应用型的多元化人才。

>所有专业核心课程在中文班的基础上还拥有同步双语教学班级。

>专供本科教学使用的实验室面积达1880m2，本科教学实验设备总价值超过2000万元。

>学生获奖情况：近三年来本专业学生主持和参与国家级和省级大学生创新创业训练项目、国家级和省级的“挑战杯”研究项目等100余项；获得了包括“挑战杯”国家一、二等奖、累进创新银奖、铜奖、大学生基因应用创意大赛冠军、大学生生命科学创新创业大赛特等奖、全国大学生生命科学竞赛一等奖等省级以上的奖项50余项；并连续三年获国际基因工程机器大赛金奖。

>主要实践性教学环节：动植物及生态野外实习、毕业论文相关科研训练等。

2.生物科学（师范）

【学科/专业排名】全国排名不含港澳台高校

生物学与生物化学进入ESI世界排名前1%

泰晤士2020世界大学学科排名：生命科学，全国第24名，世界401-500名

专业学制：四年

授予学位：理学学士

新高考选科要求：

3+3模式：生物(1门科目考生必须选考方可报考)

3+1+2模式：仅物理(首选科目要求)；化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)(再选科目要求)

专业受限：不招色盲、色弱

专业前景：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。我国为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了战略规划和全面部署。广东省基础教育存在师资短缺状况，加之初中科学课程重新变成物理、化学和生物学之后，生物学科的师资较为缺乏。为了紧随先行示范区乃至大湾区发展步伐，应对市民对基础教育需求的增长态势，深圳市正积极增建各级各类学校，对生物学等各类教师存在明显的需求预期。此外，包括深圳市在内的珠三角各城市的各类培训机构和自然教育机构存在生物学专业教师短缺现象。因此拥有扎实生物学专业知识及较强教育教学能力的优秀基础教育人才具有良好的就业前景。

就业去向：中学、职业类学校、教研机构以及各类培训机构及自然培训学校等。

培养目标：生物科学（师范）专业旨在培养具备扎实的生物科学专业知识、实验技术和实践技能，具备优秀的自然与人文科学素养、强烈的社会责任感和高尚师德的新时代基础教育人才以及科学研究工作者。本专业由生命与海洋科学学院负责、师范学院（教育学部）协助培养。

培养特色：

>专任教师75%具有海外留学经历，95%具有博士学位。

>专供本科教学使用的实验室面积达1880m2，本科教学实验设备总价值超过2000万元。

>除了培养学生具有扎实的生物科学专业知识、实验技术和教育教学实践技能，本专业还针对当今自然教育学校对人才的需求，开设自然教育培训课程，使学生具备自然教育所需的理论及实践知识，培养学生热爱大自然、保护大自然的情怀。

>主要实践性教学环节：植物学、动物学野外实习；教育见习、教育研习和教育实习；毕业论文等。

主要课程：必修课程：植物学、植物生理学、动物学、动物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、教育学、教材教法、心理学等方面的课程。选修课程：生命科学史、生命伦理学、生物统计学、文献检索与论文写作、生物信息学基础、免疫学、基因工程、细胞工程等。