深圳大学教育技术学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

深圳大学教育技术学专业怎么样好不好？本文整理了历年深圳大学校友对深圳大学教育技术学专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出深圳大学教育技术学专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

一、深圳大学教育技术学专业怎么样好不好：

深圳大学是一所位于广东的综合院校，其主要培养层次为本科，深圳大学属于广东省教育厅主管院校。

深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任...

深圳大学教育技术学专业满意度评分结果：

查看更多>>深圳大学开设专业有哪些？

二、深圳大学教育技术学专业介绍：

高考填报志愿时，报考深圳大学的高考生和家长想要了解深圳大学的教育技术学专业怎么样？深圳大学教育技术学专业有哪些课程？就业前景怎么样？

教育技术学(师范)

【学科/专业排名】全国排名不含港澳台高校

软科2019中国最好学科排名：教育学，全国第35名，广东省第2名

专业学制：四年

授予学位：工学学士

专业前景：培养掌握教育技术学基本理论和专业知识，掌握计算机、网络和数字媒体核心技术及应用技能，具备运用计算机、网络、数字媒体技术及云计算等新一代信息技术解决教育问题能力的专业人才。为中小学培养信息技术教师和学校信息中心相关专业人才；为互联网教育及其它各行业培养从事计算机、网络、云计算、移动应用系统的应用开发设计专业人才；为数字化影视媒体开发与传播等行业培养创新人才。

专业特色：本专业为广东省高等学校战略新兴产业特色专业,专业建设以新兴的云计算为代表的新一代信息技术为指引，以信息技术在教育领域中的应用为目标；办学以教育理念、理科基础、文学修养、艺术创意、面向应用、服务教育为办学指导；教学以计算机、网络和数字媒体技术为重心，注重技术的实践性、先进性和综合性。

专业方向：教育软件与网络工程、数字媒体技术

主要课程：教育技术学导论、教学设计、教育技术学研究方法、信息技术课程标准与教材研究、信息技术课程与教学设计、数据结构、计算机网络、数字化校园规划与实施、富媒体程序设计、网络安全技术、面向对象程序设计、移动应用程序设计、云计算开发与应用、大数据分析与应用、智能机器人；数字媒体概论、电视编导与制作、数字电视制作与播出、摄影技术与艺术基础、数字图像处理、三维计算机动画等。

主要实践环境：教育软件与网络工程实验室、数字媒体技术实验室、创客教育实验室。

三、深圳大学教育技术学专业全国排名情况：

点击进入>>深圳大学全国排名位次一览表【全国大学排名｜校友会排名｜软科排名】

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重要参考：

各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】

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