招生专业人数|泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划
山东高考招生计划
2024-6-24 12:08:47 文/饶阳 图/高燕
泰山职业技术学院2024年招生专业人数的具体情况如何？一般情况下，具体的招生专业及各专业的招生人数能够在招生专业中找到，为方便准备填报泰山职业技术学院的考生了解其2024年的具体招生情况，下面为大家整理了泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划的详细内容：
泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划
泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划 | ||||||||||
序号 | 招生省份 | 院校代号 | 小计 | 专业代码 | 专业名称 | 招生计划 | 招收单位 | 备注 | ||
合计 | 理工（物理类） | 文史（历史类） | ||||||||
1 | 山东 | D861 | 153 | 460301 | 36 | 海军 | 水面舰艇人员 | |||
460306 | 电气自动化技术 | 36 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||||
460305 | 24 | 海军 | 水面舰艇人员 | |||||||
440301 | 5 | 军事航天部队 | ||||||||
460306 | 8 | 军事航天部队 | ||||||||
510201 | 8 | 军事航天部队 | 含女军士3 | |||||||
440301 | 建筑工程技术 | 10 | 信息支援部队 | |||||||
460306 | 电气自动化技术 | 13 | 信息支援部队 | |||||||
510201 | 计算机应用技术 | 13 | 信息支援部队 | 含女军士3 | ||||||
2 | 河北 | 1999 | 22 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 军事航天部队 | |||||
3 | 山西 | 2005 | 15 | 460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
4 | 内蒙古 | P70 | 12 | 440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |
460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 信息支援部队 | |||||
5 | 辽宁 | 3861 | 20 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 信息支援部队 | |||||
6 | 吉林 | 37L0 | 10 | 460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
7 | 黑龙江 | 4921 | 12 | 460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
8 | 江苏 | 2717 | 16 | 460301 | 机电一体化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 军事航天部队 | |||||
9 | 浙江 | 3905 | 18 | 460306 | 电气自动化技术 | 8 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 信息支援部队 | |||||||
10 | 安徽 | 2526 | 17 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
11 | 福建 | 10 | 460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 | |
12 | 江西 | 6463 | 14 | 460305 | 工业机器人技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 信息支援部队 | |||||
13 | 河南 | 9781 | 27 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
14 | 湖北 | T270 | 16 | 460301 | 机电一体化技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460306 | 电气自动化技术 | 8 | 5 | 3 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
15 | 湖南 | 3836 | 22 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
16 | 广东 | 17 | 460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | |
440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
17 | 广西 | 13861 | 17 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
18 | 重庆 | 371K | 15 | 460301 | 机电一体化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
19 | 四川 | 3820 | 20 | 460306 | 电气自动化技术 | 10 | 6 | 4 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 军事航天部队 | |||||
20 | 贵州 | 2255 | 12 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
21 | 云南 | 3777 | 13 | 460306 | 电气自动化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
510201 | 计算机应用技术 | 6 | 4 | 2 | 军事航天部队 | |||||
22 | 陕西 | 3559 | 17 | 460301 | 机电一体化技术 | 7 | 5 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 |
460305 | 工业机器人技术 | 5 | 3 | 2 | 海军 | 水面舰艇人员 | ||||
460306 | 电气自动化技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |||||
23 | 甘肃 | 2489 | 5 | 440301 | 建筑工程技术 | 5 | 3 | 2 | 信息支援部队 | |
合计 | 500 | 500 | ||||||||
以上计划最终以各省招生考试院公布为准，除注明招收女生的专业外，只招收男生。 | ||||||||||
内容缓存自《泰山职业技术学院2024年定向培养军士招生专业及计划》，如有变动，请以官方最新信息为准。
专业选择需要考虑因素建议
专业选择时需要考虑的因素有很多，下面为大家提供了几个较为重要的方面：
1.性格与能力：了解自己的性格特点和能力倾向，选择与之匹配的专业。例如，外向且善于沟通的人可能适合市场营销等专业。
2.专业课程内容：了解专业的主要课程内容，确保自己对专业的课程设置没有抵触情绪。
3.专业就业率：查询专业毕业生的就业率，了解该专业的毕业生在就业市场上的竞争力和受欢迎程度。
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