古罗马文化发展与传播的影响

罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人，“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体，客观上促进了罗马帝国的发展与强大。罗马文化的兼容并包不但使这些彼此孤立的文明既保持了传统特色，又促进它们同拉丁文明的融合，影响了后世西方文明的发展轨迹。

罗马不是一天建成的，而古罗马文明也不是一天形成的。对于罗马来说它不仅仅是一座历史悠久的城市，更是一个帝国，代表着一种文明，一个时代。

（一）古罗马初期的落后与野蛮

古罗马文明是随着古罗马的逐渐强大而发展起来的。原本古罗马只是一个毫不起眼的小城邦，国土面积狭小，由于其特殊的地理环境，古罗马无法大规模发展种植业。

但仅凭国内的资源根本无法解决古罗马城邦成员的温饱问题，好在古罗马的交通位置便利。为了维持生计，国王只能带着成员靠打劫才能勉强维持古罗马人的温饱。

（二）汲取了埃特鲁里亚文化

古罗马不断的调整内部关系使之适应生产力的发展。随着古罗马的综合国力不断增强，古罗马开始走向了对外扩张的道路。

统一意大利以后，古罗马人汲取了埃特鲁里亚文化。在埃特鲁里亚文化的影响下，在保留自己民族特色的基础上形成了自己的古罗马文化。

（三）古罗马文化的希腊化

原本古罗马人认为埃特鲁里亚文化就已经够让他们羡慕的了，可是在与古希腊人接触的过程中，古罗马更加直接而全面地领略古希腊文化的风采与内涵，古罗马人终于认识到自己是多么野蛮、粗俗与落后。

马其顿战争结束以后，大批受过高等教育的古希腊人以奴隶身份进入罗马。为古罗马人带去了灿烂的古希腊文化，如果说古罗马人用武力征服了古希腊的领土，而古希腊的文化则彻底征服了古罗马人。

为了学习古希腊文化，古罗马人纷纷释放古希腊战俘，聘请他们担任自己的家庭教师，教授自己古希腊文化。

不仅如此，古罗马人还专门派留学生去希腊地区留学，接受古希腊式的教育并将古希腊文化和教学模式带回国内，在古罗马政府大力推广下，一个个希腊式的学校纷纷建立，希腊式的学校教育逐渐取代古罗马传统的家庭教育进而成为古罗马教育的主流。

（四）古罗马文明的形成

古罗马人如饥似渴地接受了希腊的建筑、绘画、雕塑、语言、哲学、戏剧、宗教，但是由于古罗马民族好战务实的精神以及拿来主义的作风，他们并没有对古希腊文化照搬照抄。

随着古罗马取得地中海世界的霸权以后，大量的财富和奴隶涌入罗马，为古罗马提供的了丰富的物质基础和劳动力。古罗马人开始追求生活品质，他们不仅要享受美食还要进行精神方面的升华，如此一来，促进了古罗马文化的发展，使得古罗马文化在很多领域都超过了古希腊。

由于古罗马特殊的历史文化传统和政治文化，古罗马人有选择的继承和发展了古罗马文化，并以古希腊文化为基础形成了具有古罗马特色的古罗马文化。

伴随着古罗马的领土不断扩大，古罗马开始不断吸收不同地域、不同民族、不同宗教的文化元素，使得古罗马文化成为一个包罗万象博大精深的古罗马文明。

罗马文化的发展具有昌盛的包容性、开放性和大众性，不但迅速改变了罗马文化落后于古希腊文化的情况，而且也使其发展成为具有显著特色的强势文化，成为希腊—罗马古典文化中的重要组成部分。随着罗马大军向东地中海世界的扩张，其文化也进入了具有数千年历史的美索不达米亚文明和埃及文明地区，它们对罗马人也诞生了重要影响。罗马人对世界文化所作出的最为重要的奉献就是保存了希腊和中东地区的文化成果。罗马人在广泛吸取四邻各族优秀文化成果，异常是古代希腊人的出色文化成就的基础上，根据本国社会、经济、政治发展的需要，创造了自己非凡的文化，为世界文化增添了新的内容。