高中快速提高化学成绩的方法 学霸经验分享

学们在学化学的过程中，都希望能在短时间内看到学习效果，下面就为大家介绍怎样快速提升化学成绩来帮助大家实现逆袭。

上课坚决不能“走神”!

统计结果显示;绝大多数的“差生”是上课走神造成的。特别是打瞌睡，是学习进入恶性循环的开始!只要你走神，你就跟不上老师的思路，没法抢答，没法影响老师下一步的讲解内容，只能成为被动的听讲者，无法成为课堂教学中主动的参与者。因此，只有杜绝上课走神，你才能进步，做一个快乐而轻松的学生。要做到这一点，首先是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个最重要的睡眠时间。一个是晚上不要敖的时间太长，一个是中午要有一定的午休时间。

经常去找老师，把你对某些问题的理解，讲给老师听。很多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。

这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。这时，你可以不去找老师，因为经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点;但是，我建议你去找老师，把你的理解详细的说出来，老师一听，就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语，就会使你的能力发生质的飞跃。

记住化学方程式，你会马上感到化学容易多了。化学方程式是每一次考试的重中之重，是学习化学的重要工具。你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有相当一部分是因为化学方程式不会写造成的。

特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是不能准确书写方程式，肯定不会及格。

马上准备一个“备忘本”，把问到的知识记下来。

每个学生都会出现“一错再错”现象，但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩，一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了，真正内化为自己的知识了。学生做题不懂问老师的时候，仅仅满足于听懂了，没有把听懂了的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一题或干其他事情去了。几天后考试时又遇到了这样的题，下笔写的时候，才发现写不完整，有那么一点还没有理解，就重蹈了“一错再错”的覆辙。若是当时问过之后，马上把它完整的写下来，在写的过程中，发现问题马上“打破沙锅问到底”，就不会出现后悔莫及的事情了。除此之外，备忘本上还可以记其他知识，如规律性的知识、你自己认为重要的和你认为容易忘的知识、一些物质的特殊性质。

高三时间除了正常的学习时间外，更有一种时间叫做“碎片化时间”，利用好这个时间，轻松从学渣变身学霸。

何谓“碎片化”时间?

碎片化时间就是零碎的时间。

高中的碎片化时间一般是饭后到上课这段时间以及晚自习放学到休息这段时间。

看起来有限，但若能利用起来，就会起到聚沙成海的作用。

想一想每天多学2个小时，30天就是60个小时，100天就是240个小时。

我们按正常每天学习12个小时算，你就可以比他们多学20天，试想20天，你能做多少套试卷，完成多少题型攻破。

一、发现可以利用的“碎片化”时间

每个人的学习习惯和方法不同，碎片化时间分布也不同。

当然如果是在高三学习中，大家的碎片化时间差别不大。

有的学生5:40起床，有学生5:20起床，这两者之间的差距就是20分钟。

吃饭和晚自习之后的时间也是如此，这就是学霸的秘诀。

二、找到“碎片化”时间的高效学习方法

学习方法不同，对时间的利用也不一样。

有学生喜欢零碎的时间背诵英语和语文，而有的同学喜欢在这段时间被物理化学的公式。

不同情况下的选择自然也是不一样的。

1、早自习与早餐

每天早起20分钟，尽量做到一天不落。

早起20分钟我们要做什么呢?

同学们要做好两点：

(1)对昨天的学习知识点进行总结

(2)对今天的学习进行一个简单的计划

早饭如果在学校食堂吃，建议下楼+吃饭+到班时间不要超过30分钟，这样我们就留下30分钟来背一些难记的知识点。

例如：金属、非金属及其化合物的性质等。

2、午休时间

午饭时间要控制在40分钟内。

不管学习的斗志多么旺盛，建议休息20分钟。

因为经过上午的学习，你需要调整精神和学习状态。

然后利用剩下时间，去做题。

并且是去做弱项试题，比如你离子方程部分学的比较差，那就去做相关的题。

3、晚饭及晚自习时间

晚餐时间建议在20~30分钟。

大家回教室后，不要再学习，而是利用这段时间来放松。

比如听听校园广播或者聊聊天，看看作文素材，放松的同事还可以积累自己的写作能力。

通过劳逸结合缓解下自己一天学习的压力和紧张的学习状态。

晚自习结束后，许多学生都会留在教室再自学一会。

这段时间的利用非常重要，通过这段时间总结一天遇到的问题，整理错题版。

也可以利用这段时间来做专题的突破，加强薄弱知识的掌握。

更可以用这段时间来准备明天的学习计划和预习。