通用的万能作文开头结尾 怎样写好开头

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

外貌描写式开头

我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)

性格特征式开头

我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》)

开门见山式开头

王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)

环境描写式开头

傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)

心理描写式开头

第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己。(选自《第一次登报》)

妙用排比式开头

我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!(选自《走出家门》)

新买的是那样轻巧，我把再多的学习用品装进去，只要用手一掂，立刻就变得轻飘飘的，背在肩上一点负重的感觉也没有。

课堂上，我的坐姿如果没有做到“三个一”，书包就会自动提醒。所以，我的好习惯天天得到老师的表扬。当然，从同学们眼神中，我已经感觉出了那种羡慕。

下课了，我随着同学们来到了楼前的小广场，尽情地享受课间十分钟。突然，我兜里的遥控器显示屏提醒：“小主人，有个坏小子正在摸书包里的物品，我已经将他制服!”我像离弦的箭一般冲进教室。原来，班里有名的淘气鬼——石谦想偷拿我书包里的桃子吃，结果被书包释放出的催泪气整得“嗷嗷”直叫。我骄傲地对他说：“哥们，让你嘴馋，下次可得光明正大地做人呀！”我一边说，一边给了他一个又红又大的桃子。这会儿，石谦更是泪流满面了，看到他的窘态，我和同学们笑得都直不起腰了！

放学的时候，下起了大雨，书包马上变出一把伞，为我遮风挡雨。

晚上，我写完作业之后，书包又提醒我收拾好学习用品。“玺政，快起来，快起来！太阳晒屁股了，再不抓紧时间，上学要迟到了！”妈妈的话像炒豆子似的，把我从睡梦中惊醒。哦，原来我是在做梦呀！

你是我梦想中的好伙伴，我们一定会再次相见的。