赋分制是人多好还是人少好 为什么

赋分制是人多好，在新高考模式下，例如一个省份有10000人选择了生物，你想要赋分高于90分，你就要处于全省的前3%，也就是你需要排在前300名。而如果有50000人选择了地理,你赋分想要达到90分，你只需要考到全省前1500名，在水平相当的情况下，显然前1500名比前300名更容易。下面小编整理了详细内容，来看一下相关信息吧！

等级赋分制虽然和选科人数有很大关系，但是选择的人越多，赋分反而更占优势。

等级赋分计算公式：（原始分区间最高值-原始成绩）÷（原始成绩-原始分区间最低值）=（赋分区间最高值-等级成绩）÷（等级成绩-赋分区间最低值）

以浙江高考的等级赋分制为例，假设全省共有20000人选择了历史，10000人选择了地理，甲选择了历史，甲得A5赋分值是88分，排名在2200-3000名，乙想要也拿到88分，就需要排名在1100-1500名，在高考才能和甲一样有竞争力，需要前进1000多名，显然难度更大。

赋分制是新高考模式之下的产物，新高考将之前的文理科的方式改为了学生任意组合科目。选择不同组合的学生，可以选择同一所大学的同一专业。

那么就有一个很大的问题就是，试卷难度不一样，那么相对简单试卷的学生就会有更大的机会被录取。为了使选择的科目最终呈现的成绩更加的“公平”，就推出了赋分制。赋分制就是将学生的卷面原始分进行一个全省的排名，再根据省份的一个赋分等级，来进行实际的赋分，得到的就是最终高考成绩。

赋分制可以避开不喜欢的科目。旧高考分为文科和理科，只有两种选择，很多考生都会存在对其中一两个科目不太感兴趣甚至是讨厌的情况。比如很多考生都觉得物理很难，但却很喜欢生物和化学。在旧高考模式下，遇到这样的情况只能勉强学理科，但如果是在“3+3”的新高考模式下，大家可以把物理换成地理、历史、政治等多个科目，如果是“3+1+2”的新高考模式下，也可以换成历史，至少能够多一种选择。