天津农学院2024年招生计划_2024年天津农学院高招人数
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2024-6-27 11:20:44 文/赵天宇 图/杜雨婷
天津农学院2024年招生计划等2024年高招相关信息正在公布中，为使考生能够更便捷的了解到天津农学院2024年招生计划的相关信息，下面为大家整理了天津农学院2024年招生计划详细情况，希望能够在考生志愿填报时提供一定帮助：
天津农学院2024年招生计划
分文理省份招生计划
| 分省专业计划 | 科类 | 河南 | 内蒙古 | 宁夏 | 青海 | 青海定向 | 山西 | 陕西 | 四川 | 云南 | 西藏 | 西藏班 | 新疆 | 新疆定向 | 南疆单列 | 新疆班 |
| 合计 | 313 | 144 | 42 | 30 | 3 | 209 | 14 | 214 | 105 | 29 | 4 | 49 | 8 | 2 | 18 | |
| 文史合计 | 32 | 22 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 26 | 19 | 0 | 0 | 4 | 3 | 1 | 6 | |
| 理工合计 | 281 | 122 | 42 | 30 | 3 | 191 | 14 | 188 | 86 | 29 | 4 | 45 | 5 | 1 | 12 | |
| 国际经济与贸易 | 文史 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | ||||||||
| 市场营销 | 文史 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| 会计学 | 文史 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| 农林经济管理 | 文史 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |||||||||
| 公共事业管理 | 文史 | 5 | 4 | 1 | 1 | |||||||||||
| 英语 | 文史 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||
| 人力资源管理 | 文史 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||
| 文化产业管理 | 文史 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 旅游管理 | 文史 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | |||||||||
| 网络与新媒体 | 文史 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | ||||||||||
| 环境设计 | 不分文理 | 9 | ||||||||||||||
| 英语 | 理工 | 5 | 4 | 2 | ||||||||||||
| 人力资源管理 | 理工 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
| 文化产业管理 | 理工 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||
| 旅游管理 | 理工 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | |||||||||
| 网络与新媒体 | 理工 | 2 | 3 | |||||||||||||
| 国际经济与贸易 | 理工 | 5 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||
| 市场营销 | 理工 | 6 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||
| 会计学 | 理工 | 4 | 1 | 2 | 3 | |||||||||||
| 农林经济管理 | 理工 | 4 | 1 | 1 | 0 | 4 | 2 | |||||||||
| 公共事业管理 | 理工 | 2 | 3 | 1 | 1 | |||||||||||
| 物流管理 | 理工 | 8 | 3 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||
| 动物科学 | 理工 | 9 | 7 | 4 | 1 | 8 | 8 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | ||||
| 动物医学 | 理工 | 7 | 1 | 3 | 1 | 5 | ||||||||||
| 动物医学（小动医方向） | 理工 | 7 | 3 | 2 | 6 | 6 | 3 | 2 | 3 | |||||||
| 动物药学 | 理工 | 4 | 2 | 1 | 3 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | ||||||
| 水产养殖学 | 理工 | 6 | 4 | 3 | 6 | 3 | ||||||||||
| 海洋渔业科学与技术 | 理工 | |||||||||||||||
| 水族科学与技术 | 理工 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||
| 水生动物医学 | 理工 | 5 | 3 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||
| 园艺 | 理工 | 6 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | |||||||
| 植物保护 | 理工 | 9 | 7 | 1 | 3 | 6 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | |||||
| 设施农业科学与工程 | 理工 | 6 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | |||||
| 林学 | 理工 | 4 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||
| 园林 | 理工 | 7 | 1 | 5 | 5 | 2 | 2 | |||||||||
| 生物技术 | 理工 | 6 | 4 | 4 | 4 | 1 | ||||||||||
| 环境科学 | 理工 | 6 | 3 | 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | ||||||
| 农学 | 理工 | 7 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| 种子科学与工程 | 理工 | 10 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 10 | 2 | 2 | 1 | |||||
| 菌物科学与工程 | 理工 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||||
| 食品科学与工程 | 理工 | 7 | 3 | 1 | 1 | 5 | 0 | 6 | 3 | 0 | 2 | |||||
| 食品质量与安全 | 理工 | 6 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||
| 生物工程 | 理工 | 8 | 4 | 1 | 4 | 5 | 3 | 3 | ||||||||
| 测控技术与仪器 | 理工 | 6 | 4 | 2 | 8 | 1 | 3 | 3 | ||||||||
| 新能源科学与工程 | 理工 | 6 | 3 | 2 | 8 | 4 | 2 | 2 | 1 | |||||||
| 电气工程及其自动化 | 理工 | 7 | 3 | 1 | 7 | 4 | 1 | |||||||||
| 机器人工程 | 理工 | 7 | 3 | 7 | 4 | |||||||||||
| 农业机械化及其自动化 | 理工 | 7 | 6 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | ||||||||
| 计算机科学与技术 | 理工 | 8 | 2 | 7 | 6 | |||||||||||
| 软件工程 | 理工 | 10 | 5 | 2 | 12 | 1 | 6 | 3 | 2 | |||||||
| 物联网工程 | 理工 | 7 | 3 | 2 | 7 | 3 | 2 | 2 | ||||||||
| 数据科学与大数据技术 | 理工 | 9 | 5 | 2 | 1 | 6 | 5 | 2 | ||||||||
| 水利水电工程 | 理工 | 8 | 4 | 3 | 4 | 7 | 6 | 12 | 2 | 1 | 4 | 2 | ||||
| 水文与水资源工程 | 理工 | 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | ||||||
| 智慧水利 | 理工 | 2 | 1 | 4 | 1 | |||||||||||
| 工程管理 | 理工 | 6 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | ||||||||
| 应用化学 | 理工 | 7 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||||||||
| 功能材料 | 理工 | 7 | 2 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||
| 生物制药 | 理工 | 7 | 5 | 6 | 7 | 3 | 1 | 1 |
分科目类改革省份招生计划
| 分省分专业计划 | 科类 | 安徽 | 福建 | 甘肃 | 广东 | 广西 | 贵州 | 河北 | 黑龙江 | 湖北 | 湖南 | 吉林 | 江苏 | 江西 | 辽宁 | 重庆 |
| 合计 | 89 | 13 | 160 | 36 | 170 | 385 | 148 | 23 | 15 | 24 | 15 | 88 | 24 | 40 | 31 | |
| 历史类合计 | 13 | 17 | 19 | 31 | 16 | 14 | 5 | |||||||||
| 物理类合计 | 76 | 13 | 143 | 36 | 151 | 354 | 132 | 23 | 15 | 24 | 15 | 74 | 24 | 35 | 31 | |
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 3 | 2 | 2 | 2 | 0 | ||||||||||
| 市场营销 | 历史类 | 2 | 3 | 3 | ||||||||||||
| 会计学 | 历史类 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| 农林经济管理 | 历史类 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||||||||
| 公共事业管理 | 历史类 | 3 | 3 | 4 | 2 | 1 | ||||||||||
| 英语 | 历史类 | 1 | 1 | 3 | 5 | 0 | 1 | |||||||||
| 人力资源管理 | 历史类 | 2 | 2 | 4 | 1 | 3 | ||||||||||
| 文化产业管理 | 历史类 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||
| 旅游管理 | 历史类 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
| 网络与新媒体 | 历史类 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||
| 环境设计 | 历史类 | 3 | ||||||||||||||
| 环境设计 | 物理类/不分科目类 | 7 | 7 | 4 | ||||||||||||
| 英语 | 物理类 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||
| 人力资源管理 | 物理类 | 1 | 4 | 3 | 1 | 1 | ||||||||||
| 文化产业管理 | 物理类 | 2 | 1 | 5 | 1 | 1 | ||||||||||
| 旅游管理 | 物理类 | 6 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||
| 网络与新媒体 | 物理类 | 1 | 6 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||
| 国际经济与贸易 | 物理类 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | |||||||||
| 市场营销 | 物理类 | 1 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||
| 会计学 | 物理类 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | |||||||||
| 农林经济管理 | 物理类 | 1 | 4 | 1 | 1 | |||||||||||
| 公共事业管理 | 物理类 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||
| 物流管理 | 物理类 | 2 | 2 | 2 | 7 | 4 | 2 | 2 | ||||||||
| 动物科学 | 物理类 | 2 | 7 | 2 | 6 | 11 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 动物医学 | 物理类 | 1 | 4 | 5 | 6 | 3 | 2 | 2 | 1 | |||||||
| 动物医学（小动医方向） | 物理类 | 2 | 3 | 5 | 6 | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||||
| 动物药学 | 物理类 | 2 | 2 | 2 | 4 | 7 | 2 | 3 | 1 | 3 | ||||||
| 水产养殖学 | 物理类 | 5 | 4 | 4 | 9 | 10 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | |
| 海洋渔业科学与技术 | 物理类 | 1 | 5 | 5 | 5 | 6 | 4 | |||||||||
| 水族科学与技术 | 物理类 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| 水生动物医学 | 物理类 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| 园艺 | 物理类 | 1 | 5 | 6 | 7 | 2 | 2 | |||||||||
| 植物保护 | 物理类 | 1 | 3 | 1 | 5 | 9 | 5 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | |||
| 设施农业科学与工程 | 物理类 | 2 | 4 | 3 | 10 | 1 | 2 | 1 | ||||||||
| 林学 | 物理类 | 1 | 5 | 6 | 8 | 2 | ||||||||||
| 园林 | 物理类 | 2 | 2 | 4 | 9 | 2 | 3 | 2 | ||||||||
| 生物技术 | 物理类 | 2 | 2 | 1 | 4 | 7 | 2 | 2 | ||||||||
| 环境科学 | 物理类 | 3 | 3 | 1 | 2 | 8 | 3 | 1 | 2 | |||||||
| 农学 | 物理类 | 0 | 7 | 17 | 1 | |||||||||||
| 种子科学与工程 | 物理类 | 3 | 11 | 1 | 1 | |||||||||||
| 菌物科学与工程 | 物理类 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | |||
| 食品科学与工程 | 物理类 | 3 | 4 | 3 | 4 | 8 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |
| 食品质量与安全 | 物理类 | 2 | 5 | 5 | 10 | 2 | ||||||||||
| 生物工程 | 物理类 | 3 | 4 | 8 | 2 | 2 | ||||||||||
| 测控技术与仪器 | 物理类 | 3 | 5 | 3 | 7 | 1 | 2 | 1 | ||||||||
| 新能源科学与工程 | 物理类 | 5 | 4 | 7 | 3 | 2 | ||||||||||
| 电气工程及其自动化 | 物理类 | 3 | 5 | 4 | 8 | 3 | 2 | |||||||||
| 机器人工程 | 物理类 | 3 | 5 | 4 | 8 | 3 | 2 | 3 | ||||||||
| 农业机械化及其自动化 | 物理类 | 3 | 3 | 2 | 9 | 3 | 1 | |||||||||
| 计算机科学与技术 | 物理类 | 2 | 5 | 1 | 3 | 6 | 4 | 2 | ||||||||
| 软件工程 | 物理类 | 3 | 1 | 5 | 2 | 4 | 9 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | |
| 物联网工程 | 物理类 | 3 | 3 | 8 | 4 | 3 | ||||||||||
| 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 1 | 5 | 3 | 8 | 3 | 0 | |||||||||
| 水利水电工程 | 物理类 | 10 | 1 | 8 | 13 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||
| 水文与水资源工程 | 物理类 | 4 | 3 | 8 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
| 智慧水利 | 物理类 | 1 | 1 | 7 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 工程管理 | 物理类 | 4 | 2 | 3 | 10 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||
| 应用化学 | 物理类 | 5 | 5 | 8 | 3 | 1 | 1 | |||||||||
| 功能材料 | 物理类 | 3 | 3 | 1 | 4 | 10 | 4 | 1 | ||||||||
| 生物制药 | 物理类 | 4 | 1 | 2 | 6 | 9 | 5 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 4 | 1 |
不分科目类改革省份招生计划
| 分省分专业计划 | 北京 | 天津 | 海南 | 山东 | 浙江 |
| 合计 | 7 | 594 | 32 | 43 | 60 |
| 环境设计 | 2 | 22 | 6 | ||
| 英语 | 12 | 1 | |||
| 人力资源管理 | 12 | 2 | 1 | ||
| 文化产业管理 | 12 | 1 | 1 | 1 | |
| 旅游管理 | 11 | 3 | |||
| 网络与新媒体 | 1 | 12 | 1 | 2 | 1 |
| 国际经济与贸易 | 11 | 1 | |||
| 市场营销 | 11 | 1 | |||
| 会计学 | 12 | 1 | 1 | 1 | |
| 农林经济管理 | 12 | 1 | |||
| 公共事业管理 | 13 | 1 | 2 | 1 | |
| 物流管理 | 11 | 3 | 1 | 3 | |
| 动物科学 | 13 | 1 | 3 | ||
| 动物医学 | 15 | 2 | |||
| 动物医学（小动医方向） | 3 | 12 | 2 | 2 | |
| 动物药学 | 8 | 2 | |||
| 水产养殖学 | 22 | 5 | 3 | 4 | |
| 海洋渔业科学与技术 | 16 | 5 | 5 | 6 | |
| 水族科学与技术 | 16 | 3 | |||
| 水生动物医学 | 15 | 1 | 1 | ||
| 园艺 | 12 | 1 | |||
| 植物保护 | 8 | 2 | 2 | 1 | |
| 设施农业科学与工程 | 8 | 1 | 2 | ||
| 林学 | 8 | 2 | |||
| 园林 | 11 | 1 | 2 | ||
| 生物技术 | 9 | 1 | |||
| 环境科学 | 8 | 1 | |||
| 农学 | 6 | ||||
| 种子科学与工程 | 5 | ||||
| 菌物科学与工程 | 7 | 1 | 2 | 2 | |
| 食品科学与工程 | 17 | 2 | 2 | ||
| 食品质量与安全 | 1 | 13 | 1 | ||
| 生物工程 | 12 | ||||
| 测控技术与仪器 | 10 | 1 | |||
| 新能源科学与工程 | 10 | ||||
| 电气工程及其自动化 | 11 | ||||
| 机器人工程 | 11 | 1 | |||
| 农业机械化及其自动化 | 8 | 3 | |||
| 计算机科学与技术 | 13 | ||||
| 软件工程 | 35 | 1 | 2 | 1 | |
| 物联网工程 | 13 | 1 | |||
| 数据科学与大数据技术 | 10 | ||||
| 水利水电工程 | 19 | 1 | 3 | ||
| 水文与水资源工程 | 9 | ||||
| 智慧水利 | 5 | 1 | 1 | ||
| 工程管理 | 9 | 1 | |||
| 应用化学 | 14 | 3 | |||
| 功能材料 | 11 | 1 | 1 | ||
| 生物制药 | 14 | 2 | 1 | 2 |
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2024届高考志愿填报需要注意哪些方面？
在高考志愿填报过程中，考生和家长需要注意以下几个方面：
1. 了解政策：首先要熟悉国家和地方招生政策，包括招生计划、录取批次、分数线等。此外，还要关注招生政策中可能出现的调整和变化，以便及时调整填报策略。
2. 了解专业：要充分了解所报考专业的培养目标、课程设置、就业前景等，确保所学专业符合个人兴趣和发展方向。可以通过查阅高校招生简章、专业介绍、在线咨询等方式获取相关信息。
3. 了解学校：要全面了解报考学校的综合实力、师资力量、设施条件等，同时关注学校在教育教学、科研创新、国际合作等方面的特色和优势。可以参考高校综合实力排名、教育评估报告等资料。
4. 合理定位：考生和家长需要根据考生的成绩、兴趣和特长，合理定位学校和专业。既要考虑现实因素，如分数线、录取概率等，也要关注长远发展，如专业前景、个人兴趣等。
各院校2024届高考招生计划人数汇总
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