高中历史如何提高成绩 怎么学才能学好

学好历史的基础就是记忆。如能把所学的各知识点连成线，组成面，编成网的话，那么各部分知识之间的联系也就清晰可见了。利用一事物引出接近的事物或引出有因果关系的事物来记忆。只有深刻理解了的知识才能牢固地记住它。

预习是首要环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体了解，以便上课时有目的地听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。

预习时要认真仔细地阅读新课内容，对照注释或例题，参考课后练习题。预习时要读懂词句，联系有关知识，了解课文内容及重点难点，划出生字新词或概念。预习时要边读边记，把疑难问题注在书上或笔记本里，为上课作好准备。课前预习中如果发现有与新知识相关而又未能牢固掌握的旧知识时，应先回头来重温旧课，并弄懂旧知识。良好的预习习惯的养成并不是一朝一夕的努力就行的，需要坚持每天预习。在预习的时候，应做到看、做、思结合，做到眼到、手到、心到。不能把预习仅当作任务完成，而要将它作为学习知识的一个重要环节来看待。正所谓不动笔墨不读书。

边看书，边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程，就是提炼重点的过程，就是品味、加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。

绝对化的选项一般错误

省略号后是有答案的，否则也会被省略的

抓大放小抓主流，有全集时不选子集

矛盾的互补选项中必有一个是答案

答案一般是主流，陌生选项不靠谱

看见什么选什么（题目考察的是历史现象）

看见什么不选什么（题目考察历史本质、规律、特点）