受疫情影响,2020年衢州职业技术学院的高考录取分数线会降吗?

受疫情影响,2020年衢州职业技术学院的高考录取分数线会降吗?

受疫情影响,延迟开学的通知下发后,不少高考生表示:自己的学习已受到较大的影响。同时也有很多同学开始担忧今年高考是否会推迟,高考录取分数线会不会有所下跌?

其实,高考录取分数线的划定是受到多方面因素的影响,不会仅仅因为某个事件而出现变化。那么衢州职业技术学院高考录取分数线会受到哪些影响呢?

其一就是招生计划人数:各高校的招生计划人数会直接影响分数线的定位,计划招生人数越少,分数线就会相对提高。如果今年高校扩大招生的规模,录取分数线肯定会下降。想知道衢州职业技术学院去年的招生情况?点击进入:2019年各院校高考招生计划【各省各专业】

其二就是考试的难度:许多考生和家长可能会认为,受疫情的影响,考试的难度会降低,其实不然。高考作为选拔性的考试,有专门的命题组进行命题,大家还是不要太乐观了,越是这个时候,考生越是要重视起来。考试难度高,那么整体的分数线就会稍微降低。来,随小编一起看看去年的高考试卷难度情况怎么样:2019年各地高考试卷及答案【汇总】

还有就是报考人数:一般来说,如果报考人数比往年增加,那么分数线就会随着提高,相反,报考人数减少,分数线也会随之降低。下面是小编第一时间为大家整理的各地近两年高考报名人数及分数线的最新数据,供大家参考:

地 区 2019报名人数 2018报名人数 分数线
一批(文/理) 二批(文/理)
广东省 76.8万 75.8万 本科院校,文科:443分;理科:376分
北京市 5.9万 6.3万 576/532 488/432
上海市   5万 本科401分自主招生502分
山东省 55.99万 59.2万 本科普通批文科505/理科435
江西省 42.1万 38万 568/527 496/447
河北省 55.96万 48.64万 559/511 441/358
湖南省 近50万 45.18万 569/513 526/450
湖北省 38.4万 37.4万 561/512 441/375
江苏省 33.9万 33.09万 337/336 281/285
福建省 20.78万 20万 551/490 446/378
安徽省 51.3万 49.9万 550/505 486/432
陕西省 325991 31.9万 518/474 467/425
天津市 5.5万 55074 本科批次(含A、B阶段):理工类407分;文史类436分
吉林市 16.2万 15万 542/533 432/405
重庆市 26.4万 25万 524/524 434/428
山西省 31.4万 30.5万 546/516 476/432
辽宁省 24.4万 18.5万 普通类文科461分,理科368分
四川省 65万 62万 553/546 492/458
甘肃省 21.8万 27.3万 502/483 456/436
海南省 超5.9万 58775 本科A批:文史579,理工539
青海省 5.5万   475/403 424/365
内蒙古 19.9万 19.5万 501/478 399/336
广西区 高达46万 38.8万 547/513 403/345
新疆区   20.74万 500/467 372/341
河南省 突破百万 98.38万 547/499 436/374
黑龙江 17.8万 16.9万 490/472 406/353
西藏区   25343 460/445 355/335
浙江省 31.5万 30万 普通类一段分数588,二段490,三段344
贵州省 45.8万 44.1万 575/484 477/379
云南省 32.6万 突破30万 575/530 490/430
宁夏区 71702人 69475 528/463 498/432

不管高考录取分数线会不会降低,考生们在这个时候,心态一定要稳,也不用给自己心里施加压力,这样反而会造成心里难受,要记住,假期是用来逆袭的。想第一时间获取高考重要信息及高考备考资料,打开微信,搜索关注微信公众号【更三高考】,为你实时推送最新高考政策,考后及时查看高考试卷及答案,在线查高考成绩和分数线,更多信息等你来解锁。

小编知道在高考填报志愿的时候,大家一定还比较关心衢州职业技术学院怎么样,所以小编也为大家搜集整理了衢州职业技术学院的相关简介,希望可以帮助到你们:

衢州职业技术学院是2002年经浙江省人民政府批准成立的从事高等职业教育的公办全日制高等学校,主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的技术技能人才。

学校坐落在国家历史文化名城——浙江省衢州市,占地面积387亩,建筑面积15.6万平方米。现有全日制在校学生6200余人,成人学历教育学生2000余人。教学仪器设备总值5700余万元,馆藏图书52.9万册、专业期刊700余种,建有清华同方学术期刊等封闭镜像站(数据库)7个。

学校设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、继续教育学院等6个二级学院。开设机械制造与自动化、电气自动化、护理、艺术设计、会计等21个专业,形成了装备制造、电子信息、医药卫生、艺术设计、财经管理等5个专业群协调发展的格局。拥有中央财政支持建设的专业3个,省重点专业1个,省优势专业1个,省特色专业3个。建成省级精品课程5门,主持省级教改项目22项,获批专利104项,主编教育部规划教材、省级重点教材13部。

学校拥有一支适应现代高等职业教育发展要求的师资队伍。现有教职工382人,其中专任教师262人,教授、副教授和高级工程师94人,硕(博)士学位以上教师162人,“双师素质”教师193人,浙江省“151”人才2人,市“115”人才39人,省级教学名师、教坛新秀6人,省级专业带头人6人。

学校十分重视对学生的技能培养。建有护理、艺术设计、电工电子、软件应用技术、电气工程、汽车技术、机械工程、财经等集教学、培训、技能鉴定与技术服务为一体的校内实训基地,并积极推进校内生产性实训基地建设,其中机械制造与自动化实训基地为中央财政支持建设的基地,护理实训基地为省级示范性实训基地。同时,还主动与学校、医院、公司等企事业单位合作,先后建立了170多个校外实训基地。

学校以适应现代化建设需要和满足社会需求为导向,在人才培养过程中着力体现思想道德、职业素养、职业技能和职业精神的辩证统一。积极鼓励学生参加高水平学科(技能)竞赛。近年来,学生在省级以上学科(技能)竞赛中获奖281项。根据“建立人才成长立交桥”的政策和规定,毕业生经本人申请,考试成绩合格可进入普通本科院校学习。毕业生具有较好的开拓创新精神,专业基础扎实,就业适应性强。近几年学生就业率稳中有升,98%以上的毕业生实现当年就业,且就业层次逐年提高,被评为浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位。学校还先后荣获浙江省文明单位、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位和浙江省节约型公共机构示范单位等荣誉称号。

学校积极开展对外教育合作与交流。与美国明尼苏达州立东南科技学院、台湾树德科技大学等国(境)外高校建立了友好合作关系,开展教师互派、交流生专业研修等活动,学校办学国际化、现代化水平不断提升。

(截止2015年11月)

Introduction to Quzhou College of Technology

Approved by Zhejiang Provincial People’s Government, Quzhou College of Technology (QZCT) was established in 2002. It is a publicly funded vocational college for full-time education, mainly focusing on the cultivation of skilled talents with high standards and qualifications on the front line of production, construction, management and services as well.

The college is located in the historically and culturally renowned city of Quzhou in Zhejiang Province. It covers an area of 26 hectares, with a total floor space of 156,000 square meters. At present, there are 6,200 full-time students and over 2,000 part-time students in various programs. All the equipment for teaching and research is worth RMB 57 million. The library has a total collection of 529,000 books, 700 kinds of professional journals, and 7 academic databases.

Within QZCT, there are 6 faculties: The Faculty of Medicine, the Faculty of Art and Design, the Faculty of Economics and Management, the Faculty of Electronics and Information Engineering, the Faculty of Mechanical and Electronic Engineering, and the School of Further Education. The faculties cater to 21 programs including Machinery Manufacturing, Electronics & Information Engineering, Nursing, Art & Design, Applied English, and Accounting, among which 3 programs are supported by the fund from central government, 4 programs are key programs or distinctive programs of Zhejiang Province. The college has developed 5 courses into first-class courses of Zhejiang Province, completed 22 provincial teaching reform projects, and obtained 104 patents.

The college has a staff of 382 that meets the demands of modern vocational education. The size of the faculty is 262, of which, 94 are professors or associate professors, 162 have master’s degree or above, 194 hold occupational skills certificates besides teaching certificate, 14 are recruited into provincial talent support programs, and 39 into municipal talent support programs.

Great emphasis has been put on the development of students’ practical skills. We have established on-campus practical training bases which integrate teaching, training, occupational skill testing for the areas of Nursing, Art & Design, Electrical & Electronic Technology, Software Application Technology, Automotive Technology, Machinery Engineering, and Finance & Economics. Among the on-campus practical training bases the Practical Training Base for Nursing Majors is the Demonstrative Practical Training Base of Zhejiang Province. The college takes the initiative to cooperate with schools, hospitals, companies and government bodies and has set up more than 170 off-campus practical training bases.

Endeavored to meet the needs of modernization and guided by the demands of society, the college makes great efforts to cultivate the professionalism, vocational competencies and overall qualities of the students. Effective measures are taken to encourage the students to participate in high level occupational skills competition and the students have won 281 awards in competitions above provincial level. According to Department of Education of Zhejiang Province, excellent graduates of our college could further their study in undergraduate universities if they pass the provincial admission examination. The college has been praised by Department of Education of Zhejiang Province for its excellent work on the promotion of graduates’ employment. In the past several years, more than 98 percent of the graduates have been employed upon graduation and highly praised for their professionalism, pioneering spirits and good adaptability. The college has also been named Zhejiang Provincial Civilized Unit and it has also received honorary tiles at provincial level for its remarkable work on campus safety, hygiene, and energy saving.

Aiming to broaden its international outreach, the college actively engages in educational cooperation and exchange with institutions of higher learning from other regions and nations. It has established friendly cooperative relations with Minnesota State College-Southeast Technical in U.S.A. and Shu-Te University in Taiwan and has organized rounds of student and faculty exchanges.

(Updated November 2015)

最后,各高校历年录取分数线也是很重要的参考资料,点击进入:衢州职业技术学院高考录取分数线【汇总】

受疫情影响,2020年衢州职业技术学院的高考录取分数线会降吗?

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