高中地理关于大气的知识点盘点 如何学好地理

高中地理关于大气的知识点有大气的组成和垂直分层、大气热力作用、大气的热力作用等，大气是指在地球周围聚集的一层很厚的大气分子，称之为大气圈。像鱼类生活在水中一样，人类生活在地球大气的底部，并且一刻也离不开大气。

一：大气的组成和垂直分层

1)低层大气的组成：干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)

2)：大气的垂直分层(课本29页图2.1)

高度温度大气运动对人类活动的影响

高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波

平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行

对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切

二：大气热力作用

(1)对太阳辐射的削弱作用

吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少

反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高

散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色

(2)对地面的保温效应

①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收

②大气逆辐射是大气辐射的一种，方向朝向地面，对地面热量进行补偿，起保温作用

三、大气的热力作用

1)热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

从图中可以看出，近地面等压线向低压方向(向下)弯曲，高空等压线向高压方向(向上)凸起

2)大气的水平运动—--风

影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大(图2.10，2.11，2.12)

在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线，指向低压

风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行

在三个力作用下：风向与等压线成一夹角，始终由高压指向低压方向.

高中的地理知识，和初中相比，有一定的变化，高中更注重理科思维，探究各类地理现象的内在根据，需要有一定的理科思维能力。学习地理，需要讲究方法，提高学习的能力，让自己爱上学习。

高中学生， 学好地理，要首先学会阅读教材，提高自己把握教材的能力。地理的学习，教材内容不能单纯依靠死记硬背，重点在于理解教材内容。在学习的时候，要认真听老师的讲解，在老师的指导下认真学习，积极思考。

地理知识，要以应用为主，在学会理解的基础上进行应用，学会用所学知识分析和解决实际问题。地理知识，要注重基本概念，学会消化和吸收，在准确理解的基础上进行判断和推理。地理知识，要学会总结和归纳，掌握学习的技巧，把握教材的主干知识，构建知识网络。

高中学生，学好地理，要学会利用地图，提高自己的读图能力。地理的学习，关键在读图，学会阅读和使用地图。在记忆知识的时候，可以在看书的同时进行看图，能够结合各种图加深理解教材知识。