四川教育学院简介

        成都师范学院是全日制普通本科师范院校，前身为创建于1955年的四川教育学院。2012年3月，经教育部和四川省人民政府批准，四川教育学院改建更名为成都师范学院，正式由一所成人本科师范院校改制为普通本科师范院校。2012年6月16日，成都师范学院正式揭牌。学院现有温江、人南、白果林三个校区，温江是主校区，设有中文、史地与旅游、政教、外语、初等教育、学前教育、汽车工程、传媒艺术等20个系，有固定的校外教师教育实习基地200多所，校内外机械、建筑、物流、汽车、旅游、动漫设计等实习实训基地100多个，全日制在校学生12000多人。

成都师范学院是四川省人民政府直属、四川省教育厅直管的国家公办普通本科院校，具有50多年的办学历史，现已建成一所基础雄厚、学科较为齐全、特色鲜明、颇具规模的师范教育高等院校。

学院现拥有人民南路、温江、白果林三个校区，总占地1148.8亩；修建教学楼、艺术楼、实验楼、图书馆、办公楼、运动场、游泳池、学生食堂、学生宿舍等用房39.3万平方米。现有馆藏纸质图书126万册，各类报刊2110种，电子文献4.2TB。学院现有19个系（院），6个普通本科专业，55个普通专科专业，30个成人本科专业，在校学生11960人。有教师教育研究所、农村教育与教师发展研究所、教育经济研究所等12个校内研究机构。有专任教师687人，其中具有副高级专业技术职务以上教师239人，具有研究生学历教师302人。学院现拥有省级教学团队1个，有省级精品课程17门。连续三届获得省政府高等教育教学成果一、二、三等奖10项，承担省级教改项目8项，建成省级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心1个。

学院现有省学术和技术带头人3人，享受国务院特殊津贴专家5人，省优专家2人，省级教学名师2人，有14人在全国和省级学术团体担任主要职务，如四川省心理学会理事长、四川省作家协会副主席、四川省美术家协会副主席等。近年获得省部级以上科研奖项28项，承担省部级课题31项；“十一五”以来，公开发表的科研成果1426项，其中专著、教材近200部，被SCI、EI收录的论文73篇，在核心期刊发表的论文222篇。四川省心理学会、陶行知研究会挂靠我院，并设有教师教育研究所、农村教育与教师发展研究所、职业教育研究所、儿童早期发展研究所等12个校内研究机构。教学、科研、管理水平的大幅提高，促使学生一次性就业率上升，连续三年超过95%。而高就业率吸引了大批生源，近年来，报考学院的考生第一志愿每年超过招生计划数倍。

学院在长期办学过程中形成了自身的发展定位：立足四川，服务城乡统筹与教育均衡，整体建设九年义务教育师资培养培训一体化基地，积极探索学前教育和中等职业教育师资培养模式的普通本科师范院校。围绕这一办学定位，学院在科学发展观指导下，坚持社会主义办学方向，进一步强化职后培训优势，以培养基础教育师资为主体，以学前教育和中职师资培养为两翼，为教师终身发展提供有力支持。完善“师德养成、学科教学和教师职业技能训练”三维的教师教育专业化的培养体系，通过学科、队伍、基地、质量工程建设，狠抓内涵发展，确保人才培养质量。加大培训现有中小学校长和骨干教师的力度，促进教师队伍和教育质量明显提高；与温江区结成战略联盟，将2009年建成的灾后重建学校成都市温江区海科学校作为四川教育学院附属实验学校，并在温江区城乡中小学中挂牌9个“四川教育学院教育实训基地”，与我省12所农村中小学合作进行“学校发展诊断与建设”，成效初现，为我省推进义务教育均衡发展的目标任务作出积极努力。学院整合院内外资源，建成融机械、建筑、物流、汽车、旅游、动漫设计等为一体的实验大楼，培养我国经济社会发展所需的“知识+技能”的复合型人才和建设者。

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