2017年3月天津高考英语笔试答案公布

天津高考最新信息
2017/3/23
2017年3月高考英语科目考试顺利实施笔试答案现予公布
为贯彻落实《天津市深化考试招生制度改革实施方案》,从2017年起,我市在高考英语听力两次考试的基础上,实行英语笔试的“一年两考”。高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数,计入考生的高考总分。3月17日上午,举行了2017年第一次高考英语科目考试,含一次笔试和两次英语听力考试。本次考试共设20个考区、65个考点、1900余个考场。全市各级招生考试机构及各有关职能部门精心准备,悉心安排,为考生创造了良好的考试环境。现将2017年3月高考英语科目笔试答案予以公布。
附件:2017年3月高考英语笔试答案2017年3月高考英语笔试答案.pdf
2017 年 3 月普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 英语笔试答案
第Ⅰ卷 第一、二部分(Key to 1~55)
1.D 2 . A 3 . C 4 . D 5 . B 6 . C 7 . D 8 . B 9 . A 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.A 16.B 17.A 18.D 19.C 20.A 21.C 22.B 23.D 24.A 25.C 26.A 27.D 28.B 29.C 30.A 31.C 32.D 33.B 34.D 35.C 36.D 37.C 38.B 39.D 40.A 41.C 42.B 43.D 44.C 45.A 46.B 47.A 48.D 49.B 50.C 51.D 52.C 53.A 54.C 55.B
第Ⅱ卷 第三部分 第一节 Some possible answers: 56.He listened to Walter talking about his lost golden years. Or: He acted as Walter’s listener. 57.Visiting elderly/old people in a nursing home. Or: He visited elderly/old people in a nursing home. Or: A volunteer program with elderly people in a nursing home. 58.Taught/ Instructed/ Educated. 59.The author learned that volunteerism is not a one-way act. Or: The author learned that volunteerism is a two-way act. Or: The author has benefited a lot from volunteerism / his volunteer work. 60.I will look after elderly people in a nursing home. I can learn a lot from their past experience. Or: I will help disabled children. It can satisfy my desire to be useful. Or: I will sit with cancer patients. I can learn to deal with the challenges of life. Or: I will be a volunteer to protect the environment. We can live in a better and cleaner world. Or: I will be a volunteer in an important event. It can broaden my horizons.
* 以上答案仅供参考
英语(天津卷)笔试答案 第2页(共 3 页)
评分标准
分值 描 述
2分
针对问题作出了正确的回答,内容清晰、完整;同时,语法、单词拼写(含大 小写)准确无误,且答题所用词汇数量符合题目要求。
1.5 分
针对问题作出了正确的回答,内容全面,但答题所用词汇数量超出题目要求的
数量较多,或存在个别因粗心或笔误引起的语法或单词拼写(含大小写)错误, 对表达含义基本不构成影响。
1 分
语法或单词拼写基本准确,但回答内容不够全面,缺乏部分主要信息;或针对
问题作出了基本正确的回答,但组织语言过程中存在一至两处明显的语法或单 词拼写错误,且错误易引起歧义或误解。
0分 答非所问;回答过于简略或草率,难以理解或者是没有意义的单词堆砌。
第二节 一、评分原则 1.本题总分为 25 分,按 5 个档次给分。 2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来 衡量,确定或调整档次,最后综合给分。 3.词数少于 100 的,从总分中减去 2 分。 4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、 上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。每错误书写 3 个单词从总分中减去 1 分,原则上不超过 3 分,重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符 号错误,将视其对交际的影响程度酌情减分。 6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点 1.介绍“中国诗词大会”的反响; 2.介绍了解中国文化的途径; 3.表达祝愿。
英语(天津卷)笔试答案 第3页(共 3 页)
三、各档次的给分范围和要求
分数档 内容 语法结构和词汇 衔接和连贯 整体效果
第五档 21~25 分 (很好)
覆盖所有内容
要点,并有适 当发挥。
应用了较丰富的语法结
构和词汇;表达准确、地
道;有个别错误,但 不影 响对写作内容的理解。
有效使用衔接手
段,内容连贯, 结构紧凑。
具备较强的
语言运用能 力;完全达到 了 预期的写 作目的。
第四档 16~20 分 (好)
覆盖所有内容 要点。
应用的语法结构和词汇 能满足任务要求;表达基 本准确,些许错误对写作 内容的理解影响不大。
应用了简单的连
接成分,全文结 构较紧凑。
达 到 了 预期 的写作目的。
第三档 11~15 分 (一般)
漏掉一些内
容,覆盖部分 内容要点。
应用的语法结构和词汇 能基本满足任务要求;有 一些错误,对写作内容的 理解造成了一定影响。
应用了简单的连
接成分,内容基 本连贯。
基本达到了预
期的写作目的。
第二档 6~10 分 (较差)
漏掉或未描述
清楚一些主要
内容,有一些 无关内容。
语法结构单调,词汇项目
有限;错误较多,且在很
大程度上影响了对写作 内容的理解。
较少使用语句间
的连接成分,内 容缺少连贯性。
信息未能清楚
地传达给读 者。
第一档 1~5 分 (差)
明显遗漏主要
内容,写了一
些 无 关 的内
容,可能未理 解试题要求。
语法结构单调,词汇项目
有限;错误较多,严重影
响了对写作内容的理解。
缺乏语句间的连
接成分,内容不 连贯。
信息未能传达 给读者。
0 分
未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容 无关或所写内容无法看清。