专家解析2016重庆高考文综试题难度

专家解析2016重庆高考文综:试题设计不拘泥于教材 引入大量传统文化素材

 
  华龙网6月8日16时讯(记者 周梦莹)今(8)日上午,2016年高考文科综合科目结束。对于文综科目,专家认为,今年试题考查考生对思想政治、历史和地理学科基础知识的掌握程度,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力,注重对考生情感、态度与价值观的积极引导。

  历史:拓片、表格、地图都出现在试题中

  解读专家:

  重庆师范大学教授喻学忠

  重庆八中高级教师刘忠骅

  试题包括通过三国曹魏时期的经文拓片,考查中国古代汉字的演变;围绕入台族裔回乡请祖先牌位赴台的相关记载为切入点,考查海峡两岸的文化认同;以清代郑板桥书画艺术为例,考查中国古代辉煌灿烂的文化艺术等等。

  试卷选用新材料,设置新情境,注重考查考生获取信息的能力,综合运用已有知识解决问题的能力以及探究新问题的能力。如第41题以中国佛教的西学与东传为切入点,深入考查中外文化交流,考查考生解读材料、提取观点并进行论证的能力,要求观点合理明确,论从史出、史论结合。

  同时,试题设计不拘泥于教科书及教材版本,运用新材料,创设新情境。如分别采用拓片、表格、地图、以及原始史料等呈现方式,情境设置形式灵活多样,考查角度新颖别致,卷面活跃美观,具有浓厚的人文气息。

  政治:引入大量传统文化素材 杂技、典故等入题

  解读专家:

  重庆邮电大学教授代金平

  重庆育才中学一级教师付有能

  2016年全国卷引入了大量传统文化素材,立足中国实际,体现中国特色。引导学生全面准确认识中华民族的历史传统、文化积淀,增强民族自豪感与自信心。例如:“洛阳纸贵”、我国杂技艺术的发展、“老马识途”等典故的引用等。

  近几年来,开放性设问作为全国卷试题命制的创新点,已成共识,今年的试题也进行了有成效的探索。例如试题要求考生“借鉴已有经验,为推进精准扶贫提出两条建议”的设问。引导考生从特定视角深入思考,有效地提高了开放性试题的质量。

  注重启发学生以积极的心态思考问题,培养学生关注社会、参与解决社会问题的意识和能力。例如:特别提款权、海外并购、足协改革、南南合作、北斗导航系统、新能源汽车等情景材料。

  此外,全国卷取材多是密切联系生活的、鲜活的时政素材,学生如果对这些素材有比较全面的了解,对解决这些情景下的问题就会“如虎添翼”。

  

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