浙江2011高考对网络语无硬性规定 专家建议慎用(2)
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2011/6/6
“平时确实有学生在作文练习中，会使用网络词语。”温州中学高三语文老师黄惟勇称，之前他有意识地让学生养成习惯，要求语言文字的规范应用，因此在高考作文正式训练中，这种现象已经比较少见。
黄惟勇说，他并非反对网络语言的应用，“高考作文面对的读者群是阅卷老师，它是特定场合下诞生的一种文本，应保持语言的传统韵味。”黄惟勇称，在其他场合，比如同学间的信件往来中，完全可以使用网络语言，这是对文字的一种变通运用，也体现了中国文字的丰富性、包容性。
黄惟勇说，高考作文应追求文字上的深度、厚度，体现文字本身的魅力，这是考生涵养的一种抒发，而不在于讨巧使用网络语言。
温州市第二十二中学语文老师傅明侨认为，网络词语不应全盘否定。他说，不少网络热词已融入到日常生活中，比如“给力”这个词语，媒体、公众都在普遍运用，它的内在含义也被广泛接受，已经逐渐成为约定俗成的一个词语，可以出现在高考作文中，但对于“酱紫”(这样子)、“表”(不要)等网络词语，还未达到被公众广泛认可的程度，建议不要使用。
专家建议最好勿用网络词语
昨天，记者电话采访了今年浙江高考语文阅卷作文组组长、浙江大学中文系教师陈健新。陈健新称，近日已有不少人向他咨询这个问题，“浙江高考没有这方面的硬性规定，但为稳妥起见，建议考生最好不要在作文中使用网络词语。”
陈健新称，浙江高考作文的阅卷相对灵活，对于公众广泛知晓的网络词语，不会作错别字扣分处理。“但阅卷老师接触网络的程度毕竟有限，有的老师资历很高，却不一定对网络词语了如指掌，所以有可能会出现看不懂一些网络词语，而判为用词不当进行扣分的情况。”陈健新说，他建议考生尽量使用常用规范语。
此外，一些生僻字，如“囧”，原指光明，成为网络热词后，却表示一种尴尬的表情；如“槑”，古同“梅”，成为网络热词后，却形容一个人“比呆还呆”。类似于这些网络词语，陈健新建议最好不要用。 （记者 胡建国）
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