舞蹈生必须参加舞蹈统考吗 有什么要求

舞蹈生所报考专业在省统考范围内的,必须参加舞蹈省统考。舞蹈艺考,全国除北京、上海、新疆、江苏、内蒙古外,其余各省均设立舞蹈类统考。每年各省省考也会有变化,例如2020年,吉林省开启舞蹈省统考、内蒙古取消省统考。

舞蹈生需要参加舞蹈统考吗

舞蹈生需要参加省统考。

考生参加舞蹈统考必须身着练功服;参加舞蹈统考必须身着芭蕾舞练功服;不得穿戴与考试无关的头饰、服饰、配饰等装饰物,不得化浓妆。作品表演请自备伴奏带,须同时提供移动U盘和CD光盘(不得使用手机、MP3播放器等电子设备,储存载体不得含有与考试无关的内容),舞蹈统考时如遇移动U盘和CD光盘无法播放的情况,舞蹈生须做无伴奏表演。

舞蹈统考有什么要求

舞蹈生的舞蹈统考,在不同省份要求也不一样。

舞蹈统考必须是具有高中毕业文化程度或同等学历,且舞蹈类专业,年龄不超过22周岁,另外个别院校对民族、文理科、省内外有限制。

除此之外,舞蹈统考最最最重要的就是身高,舞蹈统考考生在报考时,要认真阅读当年的舞蹈统考招生简章或者咨询高校。舞蹈统考专业平均身高要求在1.60m以上。

舞蹈统考考试要求:舞蹈基本功要求考生具备有舞蹈表演的身体能力,是否经过系统、扎实的基本功训练;舞蹈(剧目)表演要求考试对舞蹈风格、作品情绪有一定的把握能力等。命题即兴要求考生对题目有准确的理解力、思维反应能力、创造意识和表现力等。

舞蹈生舞蹈统考的评分标准如下:

(一)舞蹈统考基础测试标准

考查舞蹈统考考生形体条件,身体各部分软开度,弹跳能力,要求舞蹈统考考生具有体态匀称、五官端正、健康挺拔、气质好的形体条件;软开度好,弹跳能力强。

A(90-100分)

有很好的学习舞蹈的基本形体素质;有很好的腰、腿、肩的“软”、“开”度基础,准确掌握“开、绷、直、立”;有很好的控制能力及弹跳能力,动作的力度感和稳定性很好,并熟练的掌握一些难度较高的舞蹈技术、技巧动作。

B(75分-89分)

有较好的学习舞蹈的形体素质,有较好的“软”、“开”度基础,以及较好的弹跳能力与动作稳定性,正确掌握舞蹈基本技术动作。

C(60分-74分)

有一定的“软”、“开”度基础和弹跳能力,动作基本稳定协调,能够完成舞蹈基本技巧动作,具备舞蹈形体训练的基本条件。

D(59分及以下)

形体基本素质较差,协调性较差,完成舞蹈基本动作较困难,舞蹈形体训练的基本条件较差。

(二)舞蹈统考舞蹈表演标准

考查舞蹈统考考生身体协调性、舞蹈表演基本素质和对舞蹈作品的表现力,要求舞蹈统考考生能够准确把握舞蹈作品基本韵律和风格特点,具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象塑造能力。

A(90-100分)

舞蹈动作流畅协调,舞姿优美敏捷,情绪饱满自然,形象塑造力强,舞蹈与音乐和谐一致,节奏感强,风格把握正确,具有很好的舞蹈专业发展潜力。

B(75分-89分)

舞蹈动作娴熟协调,舞蹈风格把握准确,舞姿优美,情绪饱满,形象塑造力较好,节奏感好,具有较好的舞蹈专业发展潜力。

C(60分-74分)

舞蹈动作比较协调,基本能把握舞蹈的风格特点,有一定的形象塑造力,音乐与舞蹈基本一致,节奏正确。

D(59分及以下)

舞蹈动作呆板、僵硬,节奏感较差,舞蹈动作完成度较差。

(三)舞蹈统考编舞能力测试要求

要求舞蹈统考考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈,编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下,根据音乐即兴舞蹈并展示。

A(90-100分)

围绕主题进行结构化设计,主题清晰准确,对音乐有较强理解力和表现力,充分合理的运用表现空间,调度合理。动作设计符合主题及音乐风格,动作流畅,表情自然,可恰当使用道具。

B(80-89分)

围绕主题进行结构化设计,主题较清晰准确,对音乐节奏把握准确,合理的运用表现空间。动作设计基本符合主题及音乐风格,动作流畅,表情自然,可恰当使用道具。

C(70-79分)

围绕主题进行结构化设计,主题清晰,舞蹈统考对音乐有基本的理解力和表现力,能够有效运用表现空间。动作设计基本符合主题及音乐风格,动作自然流畅,恰当使用道具。

D(60-69分)

对音乐的理解力和表现基本准确,运用舞蹈的表现空间不够充分。能够运用道具,舞蹈结构不够清晰,基本体现音乐的节奏特点,基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。

E(59分及以下)

对音乐的理解力和表现较弱,运用舞蹈的表现空间不充分。舞蹈统考能够运用道具,舞蹈结构不够清晰,基本体现音乐的节奏特点,基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。

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