高中选科怎么选择6选3 正确选择方法

新高考改革的第一批新生迎来入学的第一次月考，这次考试既是学生们是否能适应高中学习生活的一个检验，也将同时衡量学生自身的各科学习水平以便尽快选择合适自己的科目。

简单来说，六选三就是考生从思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6个科目中自主选择3科作为高考的等级性考试科目。等级考考试成绩将通过等级制等方式折算，计入高考总分。

考生根据院校专业组的科目要求填报志愿时，本人3门选考科目中只要有1门与拟报院校专业组的科目要求一致，即满足填报该院校专业组的科目要求。

对于不限科目要求的院校专业组，考生在填报时无科目限制。

对于同样在选考范围内的科目，考生不管是选了哪门都是一样的，不存在优先录取的情况。

1.根据大学专业指定学科做出选择

2.根据自身的学习能力选择

3.结合自身情况选择合适搭配

一般情况下，理科或文科很强的同学最好选，直接按照原来的物化生或政史地来选，不过这样的选择违背了新课改“全面发展”的理念，考生根据个人志愿，酌情考虑是否做更改。但须注意一点：物理和历史分别是理科和文科里的“强科”，所以不管怎么改，别丢了自己的“强科”。

对于有明显学科优势的同学，可以在优势学科基础上，结合未来从业意愿，搭配其他兴趣学科，选择起来也不会太难。

对于没有什么优势学科、没有很明确的学科兴趣、不清楚自己未来的从业方向的同学，在选专业时就比较困难了。这时候你需要了解一些大家“推荐”和“不推荐”的组合，作为自己选学科时的重要参考。

上文提到过：物理和历史分别是理科和文科里的“强科”，同时“选考物理的考生选报高校专业的范围最广”，兼顾新课改“均衡发展”的理念，“物理+历史+其他”的组合方式无疑是最优选择。

其中“物理-化学-历史”和“物理-生物-历史”又是排名前二的首选组合。

1、物理-化学-历史

这一类组合从大学招生的限制范围上看属于限制第二小的科目。

除了一小部分学校对类似政治学、国际政治等专业有着必选政治科目的要求外(一些学校对这类专业甚至无科目要求)。这个学科组合基本可以选择大学中的大部分专业。所以选择这个科目组合的考生在报考专业上，基本上无需过多考虑。更多的应该在可选的专业范围之内进行仔细甄别。

在选择大学专业方面，除去深造进入大学进行教学之外，材料化学(高分子材料、纳米材料、有机材料)也是一个非常不错的选择。

这类考生普遍具有一下几个特点：

（1）理科好(尤其是数学)，逻辑思维能力、分析能力、分类思考能力强；

（2）文科虽然成绩不佳，但是背诵课文(语文)往往很流利，语文和英语的作文成绩不错；

（3）由于思维方式偏理科，导致英语考试中，常常读懂文章内容却还是做错题；

（4）物理学科难度高，需要有一定优势或基础；

（5）选择这个组合的学生，学力水平至少达到所在院校的50%以上(高一阶段应该是9门一起学)。

2、物理-生物-历史

这个组合与上一个组合相比，其实差距并不是很大。主要区别在于化学与生物之间的差别。化学由于在高中阶段部分知识(例如：酸碱平衡)较为灵活、计算量较大，部分学生转而选择“死知识”较多的生物学科。

当然一部分学生也是因为生物“名次”比化学”名次”更好而选择的生物。(由于高考等级赋分制的存在，选择名次更好学科无可厚非)。

对于无法选择出自己喜好科目的学生而言，不妨参考一下上海2017年的科目选择情况：

选择这两科的学生十分相近，考虑到上海地区的特殊情况(地理科目考试高二可参加，所以选择地理的学生较多)。实际上高三期末参考化学和生物的比例会进一步接近。

570分以上的高分段考生：选择物理的比例超过85%，选择化学的比例超过78%，选择生物的比例则不足32%。

495分以上的次高分段考生：选择化学科目的比例接近于61%，选择生物科目的比例也逐步接近60%。这个分数段选择的科目组合多数是“物化生”，“物生历”，“物化历”。

而如果把分数档降低至400分，选择生物科目的比例则超过56%，选择化学科目的比例低于55%。这个分数段的学生选择的科目组合大多是：化学+生物+地理。换言之，这个分数段的学生多数不会选择物理。

具体到分值上来说，选择“物理+生物+地理”组合的学生多数成绩介于一本线与二本线之间(天津地区)。换句话说，生物是给化学考分不理想的考生一个退而求其次的选择。

如果说“物化历”比较适合一本以上的理科生的话，那么“物生历”就是比较适合一本以下的，而且物理成绩较强的学生。

一些考生物理成绩优异，但是其他科目成绩平平，不甘心自己的物理成绩被浪费的考生不妨尝试选择“物理+生物+历史”组合。