2015合肥二模理综答案及评分标准

高三理综试题答案 第1页(共7页)
合肥市2015年高三第二次教学质量检测
理科综合试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题
(本卷包括20小题,每小题6分,共120分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D A D C B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B C B D C B C D
第Ⅱ卷(本卷共11小题,共180分)
21.(18分)
Ⅰ.(1)0.994J(2)BD
Ⅱ.(1)23.0 (2)100 (3)变大 (4) b
Ⅲ.(1) 10 (2)25.0 (3)0.680(0.68同样给分)
22.(14分)
(1)设地球和同步卫星的质量分别 M、m,
GM =R2g
rsinθ=R
得:r= sinθ=高三理综试题答案 第2页(共7页)
(2)如图所示, = -θ
所以l=r·2a=2r( -θ)
23.(16分)
(1)小球P、Q 首次发生弹性碰撞时:
联立解得:
(2)对于小球Q,由于 ,故Q 球做匀速圆周运动,洛仑兹力提供向心力,
经t1= 小球P、Q 再次发生弹性碰撞,由(1)可知碰后:

小球P 离开平台后做平抛运动,平抛运动的时间为t2, t2= =
所以,P 与Q 首次发生碰撞后到落地,经过的时间t= + = ( +1)
落地点与平台边缘间的水平距离
(3)方法一:说明:“已知Q 球在最高点和最低点的合力大小相同”似乎是多余的条件,但
这是考虑到中学的要求为降低难度而给定的,就像08年江苏题、11年和13年福建题的
命题方法一样,都是多给了一个设定条件。高三理综试题答案 第3页(共7页)
P、Q 相碰后,Q 球速度等于v0,Q 球在最高点和最低点的合力大小相同,故有
mg-qv0B=qvmB-mg 得vm=3v0=
又因 得 H = =
方法二:小球P、Q 发生弹性碰撞后, ,之后小球Q 以速度 开始
做曲线运动。
设小球运动到最低位置时下落高度为 H,此时速度最大为 ,方向水平向右
由动能定理得:
任意时刻v 沿水平向右方向、竖直向下方向的分速度分别为 ,
与 对应的洛仑兹力水平向右分力:
小球 Q 到最低点的过程中,应用动量定理得:
联立解得: vQ’=
方法三:令 则 ,故而可将小球Q 水平向右的速度 分解为
水平向右的分速度 与水平向左的分速度
小球 Q 的运动可以看成水平向右 的匀速直线运动和速率为 逆时针
方向转动的匀速圆周运动的合运动。高三理综试题答案 第4页(共7页)
由 可知 H =2r= vm=v1+v2=
24.(20分)
(1)绳剪断前,A、B 间绳拉力为F,弹簧伸长量为x1,
A 为对象有,3mg+kx1=F
B 和C 为对象,F=4mg
解得:x1=
(2)A 振动过程中速度最大时在平衡位置,此时合力为零,A、B 间绳拉力为F0,弹簧压缩
量为x2:
B 为对象,F0=2mg
A 为对象有,3mg=kx2+F0
解得:x2=
剪断B 和C 间绳子后到速度最大的过程中,机械能守恒,因x1=x2,故在这两位置时
弹簧的弹性势能相等,A 下降的高度和B 上升的高度为
d=x1+x2=
,解得vm=
(3)B 振动到最低点时拉力最大,为Fmax;振动到最高点时拉力最小,为Fmin;
B 在最低点时,Fmax , Fmax=3ma,
解得:Fmax=2.8mg
B 在振动过程的最高点:2mg-Fmin=2ma,解得:Fmin=1.2mg高三理综试题答案 第5页(共7页)
25.(15分)
(1)第二周期、第ⅣA 族 (2分) 1s22s22p
63s23p
63d9 (2分)
(2)S2- (1分) 水分子之间存在氢键增大分子之间的相互作用 (1分)
(3)强 (1分) Na2CO3+ H2SO4= Na2SO4+ H2O + CO2↑ (2分,其它合
理答案均给分)
(4)1∶1 (1分) HCO-
3 + OH- = CO2-
3 + H2O (2分)
(5)Cu(s)+H2O2(l)+2H+ (aq)=Cu2+ (aq)+2H2O(l)ΔH =-319.68kJ·mol-1
(3分)
26.(16分)
(1)2-氯甲苯或邻-氯甲苯 (1分) —OH、—NO2 (2分)
(3) ■ CHCl2
OH +2NaOH
H2O
■
→ ■ CHO
OH +2NaCl+H2O (2分)
nHOCH2COOH
浓硫酸
■
⥫＝＝ ⥬
(4)5 (2 分)

(5)b、d (2分)
27.(13分)
(1)6KOH + 3Cl2 = KClO3 + 5KCl+ 3H2O (2分)
(2)A、C (2分)
(3)KCl、KNO3 (2分)
取最后一次的洗涤液,加硝酸银溶液,若无白色沉淀生成,则已被洗净 (2分)
(4)4FeO4
2- + 10H2O = 4Fe(OH)3(胶体)+ 3O2↑ + 8OH- (2分)
(5)198.0 (3分)高三理综试题答案 第6页(共7页)
28.(14分)
(1)赶走水中的溶解氧(或空气)(1分)
(2)Na2S、S (2分,其它合理答案均给分)
Na2CO3 + SO2 = Na2SO3+ CO2 (2分)
不合理(1分) Na2S2O3与稀硫酸反应生成的SO2,可能将杂质 Na2S与稀硫酸反应生
成的 H2S氧化而无 H2S逸出 (2分)
实验方案 现象及结论
取适量晶体于大试管中,加入足量3mol·L-1H2SO4,
塞上带导气管的橡皮塞,将产生的气体依次通过盛有
酸性 KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水的连通装置
(2分)
品红溶液不褪色、澄清石
灰 水 变 浑 浊,晶 体 中 含
Na2CO3杂质(2分)
(其他合理答案均给分)
(3)晶体中含有杂质(如 Na2S或 Na2SO3等)在滴定时参与反应或晶体部分失去结晶水
(2分,其他合理答案均给分)
29.(每空2分,共20分)
Ⅰ.(8分)
(1)保持 PPO 的活性(防止 PPO 失活)
(2)①“反应”步骤改在“温度预处理”之后
②在酶的最适温度前后,可以有相同的催化效率(合理给分) ③15℃~30℃
Ⅱ.(12分)
(1)摄取、处理、传递银环蛇Du(抗原) 增殖、分化
(2)数量多、速度快
(3)⑤ α-银环蛇Du(抗原) 体液免疫
30.(每空2分,共18分)
(1)基因突变
(2)卡那霉素 sDNA 片段或卡那霉素抗性基因 排除实验偶然性(合理给分)
(3)显性 不符合高三理综试题答案 第7页(共7页)
(4)配子类型及比例 雄配子(或“花粉”) 雄配子(或“花粉”)正常发育(生命力、活力)
31.(每空2分,共16分)
(1)物种数量少,营养结构简单,自我调节能力差(合理给分)
(2)能量的多级利用(能量利用率的提高等) 减少焚烧秸秆引起的大气污染(沼渣、沼
液、粪便等可作有机肥,减少化肥使用 合理给分)
(3)富含纤维素(富含纤维素分解菌) 摇床 刚果红 涂布平板法 透明圈