三明学院计算机科学与技术专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答
2022/4/19
三明学院计算机科学与技术专业怎么样好不好?本文整理了历年三明学院校友对三明学院计算机科学与技术专业的评价,根据Ai高考报考大数据分析得出三明学院计算机科学与技术专业实际点评结果,以下评价内容仅代表网友观点,供考生和家长参考。
一、三明学院计算机科学与技术专业怎么样好不好:
三明学院是一所位于福建的综合院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),三明学院属于福建省教育厅主管院校。
三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属公办全日制普通本科高校,实行省市共建、以市为主的管理体制。2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估,是福建省示范性应用型本科高校、福建省首批深化创新创业教育改革示范校和硕士学位授予培育单位。学校前身是三明高等专科学校,于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建成立。办学...
三明学院计算机科学与技术专业满意度评分结果:
满意度类型 | 评分 |
综合满意度 | 4.3分 |
办学条件满意度 | 4.2分 |
教学质量满意度 | 4.3分 |
就业满意度 | 4.1分 |
查看更多>>三明学院开设专业有哪些?
二、三明学院计算机科学与技术专业介绍:
高考填报志愿时,报考三明学院的高考生和家长想要了解三明学院的计算机科学与技术专业怎么样?三明学院计算机科学与技术专业有哪些课程?就业前景怎么样?
计算机科学与技术专业
一、专业所属学科及专业名称、代码
学科门类:工学
类别:计算机类
中文名称:计算机科学与技术(软件技术方向)
英文名称:Computer Science and Technology(Software Technology)
代码:080901
二、指导思想
依据我校“地方性、应用型、开放式”办学定位,明确本专业定位为“工程应用型”,培养具备从事某一应用领域软件系统的分析、设计、开发、测试和维护能力的应用型IT技术人才和管理人才。
计算机科学与技术(软件技术方向)专业有强大的“双师型”师资队伍做后盾,有完备的实验室和实训基地做支撑,有实用的课程体系做支柱,为应用型软件人才的培养奠定基础。
计算机科学与技术(软件技术方向)专业培养的基本思路是基于知识、技能、素质全面提高,强化理论基础,重视实践训练,注重多学科综合,推动产学研相结合。
三、人才培养能力指标与规格
(一)人才培养能力指标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学、人文素养,较系统地掌握计算机科学与技术,包括计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能熟练地应用先进的软件开发工具与环境解决实际问题的能力,具有开拓创新意识和良好的团队协作精神,能在IT及相关领域从事软件设计和集成的应用型IT技术人才和管理人才。具体应具备以下十个能力指标。
专训 | 专业核心能力 | 专业能力指标(CAC2016) |
务实
求精
创新 | A专业知能 | ACB1掌握比较系统的计算机科学与技术专业知识和能力; 注:3.1创新与应用信息科技及数学知识的能力 |
ACB2具备终身学习,持续发展的能力。 | ||
B实务技能 | BCB1具备职场所需的专业实务技能; | |
BCB2具备综合运用计算机科学理论与技术,进行系统分析和软件设计与开发的能力; | ||
C应用创新 | CCB1具备发掘、分析、应用研究成果和解决问题的能力; | |
CCB2具备较强的创新创业能力。 | ||
D协作整合 | DCB1具备良好的沟通协作能力; | |
DCB2具备跨领域统筹、整合的能力。 | ||
E社会责任 | ECB1具备良好的人文精神和职业素养; | |
ECB2具备绿色发展理念与实践。 |
(二)人才培养规格
为适应海西经济发展的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现软件人才培养的跨越式发展,基于人才可持续发展的培养理念,将知识、能力、素质的培养有机结合。具体要求如下:
1)素质结构要求
思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业,注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
文化素质:具有一定的文学艺术修养,具有良好的文字和口头表达能力,具有交流和沟通能力与现代意识。
专业素质:掌握科学的思维方法、工程设计方法,具备良好的工程素养;具有创新创业精神;具有严谨的科学态度和务实的工作作风。
身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。
2)能力结构要求
掌握计算机科学与技术的知识与技能,具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力。
获取知识能力:具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力等。
应用知识能力:具备需求分析和建模的能力、软件设计和实现的能力、软件评审与测试的能力、软件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工具的能力等。
创新创业能力:在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新创业意识和能力。
3)知识结构要求
工具性知识:包括外语、文献检索、科技写作等。
人文社会科学知识:包括文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。
自然科学知识:包括数学、物理学等。
工程学知识:包括软件工程经济学、其他工程应用领域的基础知识。
专业技术基础知识:包括计算机科学和数学基础知识,即程序设计语言、离散数学、数据结构与算法、电子技术基础、计算机组成、操作系统、数据通信与网络、数据库、软硬件维护等。
专业知识:包括团队合作与沟通、需求分析、软件建模、.NET和JavaEE网站开发、软件工程与项目管理、移动应用软件开发、虚拟现实与体感技术、网页制作、软件测试、大数据处理等。
四、主干学科
计算机类一级学科主要有计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、物联网工程、网络工程、信息安全等。
五、核心课程
本专业核心课程有C语言程序设计、面向对象程序设计(Java) 、数据结构与算法分析(Java)、计算机组成原理与汇编语言(Win32)、数据库原理及应用、网页制作基础、.Net程序设计、Web开发技术、Java EE应用技术、移动应用软件开发、软件测试技术、软件工程与项目管理、数据通信与网络技术、虚拟现实与体感技术等。
六、修业年限、毕业要求与毕业学位授予
修业年限:正常4年(要求在3~6年内完成)
毕业要求:思想政治合格,修完本专业培养方案规定的所有课程,至少在规定的年限内修满规定的学分,且所得学分的结构符合要求,方可毕业。
毕业学位授予条件:取得毕业资格,德、智、体、美考核合格,并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件,授予工学士学位。
三、三明学院计算机科学与技术专业全国排名情况:
点击进入>>三明学院全国排名位次一览表【全国大学排名|校友会排名|软科排名】
以上就是从三明学院招生网和网络上收集整理的关于“三明学院计算机科学与技术专业怎么样好不好?”的全部内容,希望对今年想考三明学院计算机科学与技术专业的高考生有所帮助。
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重要参考:
各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】
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