竹子作文借物喻人600字_小学四年级作文_

竹子生的平凡，一经春雨便似一根根冲天柱，冒上来一大截，一大片。“雨后春笋”，写的便是竹笋疯长得阵势。

别看竹子长得快，可它的一步步却也都是坚实有力的。抓住竹竿，摇撼几下，你会发现只有顶端的枝叶摇晃了几下，根却是死死地咬住土壤下的岩层，颇有几分“蚍蜉撼大树”的味道。难怪郑燮会说：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子的躯干也是硬硬的，用指甲根本挖不出一条裂痕，甚至连一道细缝都难以划出。再看那颜色：新生的顶端是嫩绿，翠色欲滴的竹叶，细细软软，随时都散发着蓬勃向上的冲力；粗壮的中段是深绿色的，强壮而坚硬，随时都给人一种坚实的感觉；根部则是深沉的黄棕色，苍劲而内敛，只露出一小截，却不知道它深入到了哪里。它们浑然一题，颇有一股汇聚起来的强“劲”。

竹子，一般是不开花的，只有当生命难以持续时才会开花。竹子的花，是竹子拼尽全力的最后一搏。虽然它没有竹子本身那么坚韧，可它蕴含着生命之“劲”，孕育着一颗参天的新竹。待到花落结种，种子发芽之时，竹子的新“劲”，便又出现了。

竹子，上上下下都透着一股劲，不断地变粗，变高。那一节一节的竹节，更是它一股劲一股劲的记录。想当年那手握竹茅的陈胜吴广起义军，也是拼着这股劲，才揭竿而起的吧！

人的一生与竹的一生很有些相似。少年时代，如新竹新叶散发出生机，阳光而向上；中年时代，如屹立的竹竿，步履有力，中坚力量；老年时代，则似那稳固的竹根，藏起锋芒，内敛中却藏满了生命的智慧。有了这竹一般的人生，我想这才算得上是一个有“劲”的人生吧！

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