“第14课 给图画添加文字”_小学信息技术教案

【教学目标】

·掌握在图画中添加和编辑英文的操作方法

·学习使用智能abc汉字输入法

·学会制作立体字

【教学内容】

·文字工具

·复制和粘贴图形

【教学重难点】

·文字的修饰

·汉字的输入

【教材分析与教学建议】

本课结合实例介绍了在图形中添加文字和立体字的操作方法。

由于学生以前没有系统学习过中文输入，因此教师需要在讲解过程中补充汉字输入的相关知识。

文字的修饰包括三个重要的方面：颜色、字体和字号，需要学生反复操作练习熟练掌握。

立体字的学习是一个难点，教师要通过示范讲解讲清要点，最后要通过一个综合任务巩固文字添加的技巧。

【教学方法和手段】

创设情境，综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。

【教学过程】

一、导入

师：元旦马上就要到了，同学们想送什么礼物给自己的朋友和亲人？

（学生讨论元旦礼物的赠送）

师（演示电子贺卡）：到元旦的时候，贺卡是最常见的、表达祝福的礼物。现在有了网络和计算机，很多人都用电子贺卡来传递祝福。但是所有这些电子贺卡还缺少一样东西，大家说说看，这些电子贺卡少了什么？

（学生回答：祝福语）

师（边演示边讲解）：现在请大家打开贺卡。这节课，我们来给贺卡加上祝福的文字。

二、学习在图画中添加文字

（演示字体背景色没有设置为透明色的效果）

第1步：单击工具箱中的文字工具，选择前景色为黑色；

第2步：拖动鼠标指针，确定文字在画布上的显示范围；

第3步：输入英文“happy new year”；

第4步：分别单击文字工具栏“字体”、“字号”、“加粗”，编辑输入文字的字体、字号和粗细。

第5步：单击文字框外结束文字添加。

（请学生观察最终效果：文字背后有白色，与贺卡上的景色不协调）

师：谁来说说看，怎么消除文字背后的白色框？

（学生回答：类型框选择“透明背景”）

（演示字体背景色设置为透明色的效果）

（学生自主练习添加祝福语，教师巡视指导，并找个别学生演示讲解）

三、学习在图画中添加中文

师（边讲解边演示）：在贺卡上写完祝福语后，还要签上自己的名字，让别人知道是谁送出的祝福。那么，如何在画布上输入中文呢？

第1步：进入汉字状态。单击输入法按钮，选择智能abc输入法；

第2步：输入自己名字的汉语拼音，按空格键出现候选字，选择正确的序号。注意利用pagedown按钮翻页选择文字。

第3步：退出智能abc输入法。单击输入法按钮，选择英语。

（学生自主练习，在贺卡上添加自己的名字；教师提醒学生试试不同的字体看看效果。）

四、学习制作立体字

师（边讲解边演示）：我们已经学会了在输入文字的同时，编辑文字的字体、字号、粗细、颜色和斜体式样等。现在我们一起来学习如何制作立体字。

第1步：新建文件；

第2步：输入文字happy newyear，并对其进行字体、字号、粗细、颜色和斜体修饰。（确认类型是否设置为“透明”）

第3步：在画布的空白区再输入同样大小、粗细，但颜色不同的happy newyear。（确认类型是否设置为“透明”）

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