"后进生"心理问题转化教育课题实施计划(3)

教学工作计划
2012/1/13
3、制定一套可行的,完善的实施方案。
(二)、实施研究阶段:2011.10——2011.12
在课题中主要把学校教育和家庭教育有机结合起来。
具体做法:
1、转变父母的教育方式。
2、通过“手拉手”活动,使后进生感受到集体的温暖。
3、帮助后进生发现自己的闪光点,找到自己的位置。
(三)、总结课题阶段:2011.12——2011.01
完善资料,整理成果,汇报交流,全校推广。
1、在实施过程中形成科学的实验报告和论文,形成校本教研资料专集。
2、积累经验材料,撰写论文,推广经验,指导实践。
3、在学校内推广经验,带动全校师生共同开展好后进生转化工作。
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