元旦联欢会活动方案（通用5篇）

元旦联欢会活动方案（通用5篇）

元旦联欢会活动方案 篇1

一活动目标：

1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

二活动时间：20__年12月31日 晚18点18分

三活动地点：泰山饭店影视厅

四活动主题：欢欢喜喜过大年

五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

六节目顺序：

1 晚 18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟

5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

6 19:07——19:13 歌伴舞：《好运来》 15分钟

7 19:13——19：20 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20__学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

8 19:20——19:30 小品：《选演员》 10分钟

9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

11 19:40——19:47《high baby》 7分钟

12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟

15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)

元旦联欢会活动方案 篇2

一、指导思想

为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间

时间：日期

三、组织领导

组长：杨__ 熊__

副组长：陈__

组员：彭__ 各班主任

四、活动要求

此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求：

(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求：

(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

时间：20__年12月18、19日中午

地点：音乐教室

评委：陈__

组织：政教处 团委

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间：20__年12月25日晚自习

地点：学校食堂大厅

现场指挥：陈__

前期节目安排：潘__

场地安排：陈__

音响设施：程__

现场纪律：刘__

组织：政教处 团委

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

4、正式演出：

时间： 12月30日前后。(具体时间另行通知)

总指挥：陈__

学生组织：刘__ 各班主任

场地准备：程__

后台组织：潘__

音响：陈__

纪律：彭__ 学生会值日生

现场摄像：谈波

六、奖励办法

1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名)：奖励班级量化考核6分，二等奖(年级第二名)：奖励班级量化考核5分，三等奖(年级第三、四名)：奖励班级量化考核4分;其他参赛班级：奖励班级量化考核3分)，并颁发奖状。

2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。

注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。

附：评分标准(供各班级在准备节目时参考)

__中艺术节表演作品评分标准

比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。

一、声乐比赛评分标准

1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(20分)

2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(20分)

3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方，富有感染力。(20分)

5、理解歌曲内容，表现力强;(20分)

(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)

二、舞蹈比赛评分标准

1、内容选择好，主题突出;(10分)

2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致;(20分)

3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象;(30分)

4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)

5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。(20分)

(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)

三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准

(1)素材：30分，内容选择好，符合艺术节主题。

(2)表演：50分，语言流畅、有张力，吐字清楚，举止得体、自然，不背台、走神，能够推动情节发展，驾驭角色，表现角色。

(3)服装：10分，符合人物身份、大方得体，突出人物的性格特点，适应情节发展变化的要求。

(4)道具：10分，摆放位置得当，适应情节发展要求，具有代表性，能充分表现出故事所处场景的特点，并不影响演员表演

(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)

注：声乐舞蹈限时为5分钟，相声小品情景剧校园剧限时8分钟，超时酌情扣分。

元旦联欢会活动方案 篇3

活动安排：

一、主持人致辞：师：各位家长朋友，(薄和马)：各位小朋友们，大家上午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“虎年再见”!看!30只大(1)班的快乐小猪蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

二、小猪大拜年：

(全体幼儿扮小猪出场)分组向大家拜年：

薄：祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

马：祝外公外婆福如东海!寿比南山!

薄：祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

马：祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

薄和马：(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

祝大家新年快乐!YE!

三：家长代表讲话：

师：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是薄纯洁小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!

四、亲子联欢活动

薄：大一班庆“元旦”活动现在开始!

1、马：我们大(1)班有30多个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢?薄：一定是一道亮丽的风景线!请欣赏模特表演——《大(1)班的风采》，掌声欢迎!

2、薄：20__年的小猪们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望!来，让我们一起与可爱的小猪们手拉手，感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代，请家长和我们一起来跳一曲《猪之歌》。

3、马：刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛。

4、薄：俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

5、马：家长朋友们，看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起来欣赏舞蹈《我和小刚在一起》、《一一一》。

6、薄：男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗?(不服气)好，有志气!希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好?(好)下面，请欣赏我们表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

7、马：自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的'默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

8、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们大(1)班还有声音甜甜的百灵鸟呢!接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎!

高瑞仪：《吹泡泡》

商晓琪：《捡到到一分钱》

张国旋：《小兔子乖乖》

牛新鹏：《小企鹅》

司子奥《我给奶奶搬椅子》

9、马：我们的家长也多才多艺，他们也带来了精彩的节目为我们助兴，请欣赏：

徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中国心》

张沛和小姨的歌伴舞：《男儿当自强》

10、薄：大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

11、马：小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

12、薄;做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏马路瑶小朋友带来的才艺展示，掌声欢迎!

笑话：《外国人的中国话》 二胡：《新年好》 《丢手绢》

英语《欢迎歌》

13、马：我们班的小朋友各个都是多才多艺，请欣赏他们的精彩表演：

薄纯洁：笑话《逗你玩》

司子奥：绕口令《八百标兵》

李泽会《音乐反应曲一》

巩瑞雪《动物谣》

14、薄：有到了和爸爸妈妈做游戏的时间了，下面这个游戏要考验家长的耐力了，游戏《袋鼠跳》。(教师介绍游戏规则)玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

15、马：请欣赏故事：

赵一林《重要电话》

耿上清：《东郭先生和狼》

商雪青《小猪盖房子》

16、薄：有的家长玩游戏没玩够，下面我们还有个游戏《揪尾巴》。(教师介绍游戏规则)玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

五、共同制作心愿卡

薄：今天的游戏真好玩，我提议，我们和爸爸妈妈一起将新年的美好心愿写在纸上，折成美丽的千纸鹤，放在圣诞树上，将美好的祝福带给每个人。

马：你的提议真好，让我们一起来做吧。 活动结束。

元旦联欢会活动方案 篇4

教育集团教职工“庆元旦，迎新年”活动方案

一、活动目的：

为丰富教职工的业余化生活，增强凝聚力，展现教职工的精神风貌和良好的化素质，激励教师团结协作，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。

活动时间：20__年12月22日点0分起

二、活动地点：

报告厅

三、活动内容：

1节目展演活动。

2观看电影活动。

四、活动对象：

1__中心小学全体教职工。

2南宅实验学校全体教职工。

五、节目展演活动要求

1各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。

2各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。

各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4其他注意事项

参加人员：教育集团全体教职工

主持人：

摄影、摄像：

会场布置：校办、总务处

筹备组：后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功，希各单位(级部)充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。

区__中心小学教育集团

元旦联欢会活动方案 篇5

一、主题：20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会

二、目的：

为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点：多功能教室

四、时间：20xx年12月底

五、活动准备：

1、布置教室：五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定，于12月20日前上报)。

六、工作具体安排：

总策划：刘彩霞

音响、摄影：李瑞

主持人：李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

发奖人：鲍宇苗、董芳芳

七、 活动流程：

一、开场白

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

合：新的一年

合：新的祝福

合：新的起点

全体合：新的期待

男：忆往昔满怀豪情

女：展未来重任在肩

男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光

女：让我们手拉手

男：让我们心连心

女：让我们跳起来

男：让我们唱起来

合：歌唱新春

合：歌唱明天

全体合：歌唱20xx更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组，一、二、三年级为第一组，四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加，每组获奖一人)

规则：每次退两个凳子，最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则：以最快的速度到达目的地，中途球不能落地，落地者失败。

3、正话反说(抢答，准备十个词语;抢答正确者获奖)

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋 (分组同1)

概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法：

1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥，自行到达目的地，时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多，60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转，时间长者胜。

6、节目表演

注：游戏和节目表演穿插进行。

三、 活动过程

四、结尾词

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的老师、同学们

男：让我们在新的一年更加努力奋斗，开拓奋进;

女：新年新起点

男：用我们的行动，

女：用我们的优异成绩，

合：迎接充满希望的20xx年!

男：祝同学们学习进步，新年快乐!

女：祝老师们身体健康，合家欢乐!

合：祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

新年联欢会到此结束。