首都师范大学汉语国际教育专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答
2022/5/21
首都师范大学汉语国际教育专业怎么样好不好?本文整理了历年首都师范大学校友对首都师范大学汉语国际教育专业的评价,根据Ai高考报考大数据分析得出首都师范大学汉语国际教育专业实际点评结果,以下评价内容仅代表网友观点,供考生和家长参考。
一、首都师范大学汉语国际教育专业怎么样好不好:
首都师范大学是一所位于北京的师范院校,其主要培养层次为本科,首都师范大学属于北京市教育委员会主管院校。
首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点101个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科25...
首都师范大学汉语国际教育专业满意度评分结果:
满意度类型 | 评分 |
综合满意度 | 3.9分 |
办学条件满意度 | 4.3分 |
教学质量满意度 | 4分 |
就业满意度 | 4分 |
查看更多>>首都师范大学开设专业有哪些?
二、首都师范大学汉语国际教育专业介绍:
高考填报志愿时,报考首都师范大学的高考生和家长想要了解首都师范大学的汉语国际教育专业怎么样?首都师范大学汉语国际教育专业有哪些课程?就业前景怎么样?
汉语国际教育
四年制本科 授文学学士学位
培养目标:本专业培养具有扎实的汉语言文学、语言学及非母语汉语教学(teaching Chinese as second language)基本理论、基本知识和跨文化交际能力,能在国内外相关学校或企事业单位从事汉语教学、跨文化传播及相关工作的专业人才。
培养规格:热爱祖国,具有较高的政治思想素质和良好的思想品德、职业道德。身心健康,掌握科学的体育健康与锻炼知识,有健康的生活理念。具有正确的语言文学观念,熟练掌握汉语言文学的基本理论和基本知识,具备良好的汉语言文字学和文学修养。具备良好的普通语言学基本知识和基本理论,掌握第二语言习得理论和非母语汉语教学基本理论,受到教育学、心理学和教学法的指导和训练,具备从事非母语汉语教学或第二语言语教学的基本能力和心理素质。具备坚实的文史基础以及较宽广的文化视野,对中国和世界文化、历史、艺术及相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。熟悉教育法规,具有现代教育理念,熟练掌握现代信息技术,有较强的计算机操作能力和运用现代教育技术辅助教学的能力。英文基础扎实,有良好的听、说、读、写以及翻译能力。有较高的普通话水平,具备较强的沟通能力,良好的口语和书面语表达能力以及应变开拓能力。
课程设置:课程分通识课程、专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程和实践教学五大模块。必修的专业基础与专业核心课程包括现代汉语、古代汉语、语言学概论、第二语言习得理论、对外汉语教学概论、英语、中国文化概论、跨文化交际、写作、文学概论、文献学、美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学等20余门,另有文学系列、语言学系列、教育系列等100余门选修课可供选择。本专业特别增加实践教学的学分比例,并提供优良的国内或海外实习基地以促进培养目标的实现。
本专业文理兼收。
专业特色:(1)本专业的人才培养目标为高级应用型和学术研究型复合人才,突出强调专业基本素养和基本技能;(2)依托首都优势,占据时代前沿,面向未来发展,注重汉语和外语双语能力,突出强调国际化适应能力和开拓能力的塑造与培养。
升学与就业:到国内相关学校或企事业单位从事对外汉语教学或跨文化传播工作,或应聘到国外从事汉语教育工作,也可以到国外做汉语国际教育志愿者。可以到政府机关、企事业单位等相关行业从事汉语言文学方面的研究、实际应用或编辑、管理等工作。可报考汉语国际教育专业硕士(MTCSOL)或其他专业的硕士研究生。
三、首都师范大学汉语国际教育专业全国排名情况:
点击进入>>首都师范大学全国排名位次一览表【全国大学排名|校友会排名|软科排名】
以上就是从首都师范大学招生网和网络上收集整理的关于“首都师范大学汉语国际教育专业怎么样好不好?”的全部内容,希望对今年想考首都师范大学汉语国际教育专业的高考生有所帮助。
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重要参考:
各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】
最新全国各高校招生计划【招生专业、招生省份及人数、单科限制要求等信息】