头像基础 | 1-6 构图与观察方法

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素描头像 基础理论专栏

构图与观察方法

绘画者在开始下笔之前，首先要解决的就是构图问题，如何在特定的有限平面范围内运用视觉形象组织构成有层次的可视画面？这是不可忽略的重点，一幅作品的构图如果出现了问题，那么后面你无论如何努力或者画的如何出色，运用的技巧如何精彩，也都难以改变这幅画的命运了。

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关于构图

在我国传统绘画中称“构图”为经营位置、置陈布势、布局、格局或章法。构图的任务是以恰当的形式美法则表达画家的构思。确定画幅形式在特定的平面空间内对视觉形象进行最能体现主题的、最能表达画家情感的形式结构的组合。引导观众的注意力，使他们清楚看到画面表现中心，生动集中地突出主体形象。

（1）从规律上讲

以我们经常使用到的图纸大小为例：四开纸顶部留约3cm，画面高度约为25cm。八开纸顶部留约1.5cm，画面高度约为23cm。

一般来说，我们都会注意人的正形，也就是被描绘对象的轮廓所占的面积，而忽略负形（负形是指受正形分割之后，除正形之外画面所产生的形状）。正负形的观察对我们找准头、颈、肩动态也很有帮助。通过感受正形和负形的位置和面积关系，能够帮助我们整体观察，建立全局的观念。

大家除了要注意正形准确之外，还要去分析头像左右及上下的负形面积是否产生了均衡而又不完全对称，稳重而又不呆板的画面效果。

（2）从构图上讲

绘画构图学是一门涉及绘画透视学、绘画色彩学、绘画心理学、绘画美学和绘画创作理论的综合性绘画技法理论科学。我们要在下笔前就做好构图的布局和安排，用心经营好自己的每一幅作品。避免在动笔之前欠缺主动的整体观察与思考，消极、惰性地对待肖像与画面之间的关系，缺乏整体的布局安排，造成构图上诸多的弊端。

注意画面构图的完整性，从不同高度去控制调整画面，在训练过程中，应有意识地从仰视、平视、俯视及正面、侧面、四分之三侧面等不同角度进行训练。同时还应有意识地对短发、披肩长发、辫子、帽子、眼镜、胡子、围巾等辅助物的形式进行针对性训练。

几种不合理的构图

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观察方法

中国古代的太极图，黑与白相互咬合，“正形”一般指我们所描绘对象的轮廓占据的面积，而“负形”是受“正形”分割后，除“正形”外画面所产生的形状，正负形的观察对我们找准头、颈、肩动态也很有帮助，通过感受正负形的位置和面积关系，能够帮助我们整体观察，建立全局意识。

所谓“正负形”我们可以这么理解：

① 如果我们把所画的人物作为主体来观察，那么背景或者说所处的环境则可以称为“负形”，人物是“正形”。

② 如果我们将人物所处的环境或者背景当作主体来观察的话，那么背景或者环境可以称为“正形”，人物是“负形”。

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准确把握基本形？

对于几何形体中的方体、球体、柱体等基本形体的训练是每个学画者的必经阶段，是我们再熟悉不过的。基本形的概念从我们学习绘画之初就开始接触，并且是自始至终被老师反复强调的概念。但有多少人能够意识到基本形的重要性，并很好地运用基本形呢？生活展现在我们眼前的是一个丰富多彩的客观世界，因此最基础最简单的事物反而最容易被我们忽视。

（下图）首先给同学们一个形象的例子：

你熟悉的两个同学从远处向你走过来，因为距离较远，只能看出大致轮廓或身影，但是你能毫不犹豫地辨认出他们，这时在你头脑中的反应是“形似”。这个形，不是五官，不是细节，而是“基本形”“大形”。

（下图）这六个头像中，虽然我们并没有画出脸部细节，但是却能明显看出这时六个完全不同的形象。这就是我们准确概括基本形的结果。

整体观察，起形要准

准确概括基本形是人像起形的基础，若要准确地起形，就要运用“整体观察”的方法。整体观察的具体方法之一是“比较”。我们将几个模特放在一起进行比较，就会发现不同的人的形象具有明显的区别；通过比较，定位出人像五官及各部分骨点的比例和位置。比较得越充分，起形就越准。

画面中的任何一处形体都不是孤立的或平面的，而是通过结构关联在一个整体头部形态上，这就是我要说的整体观察的具体方法之二——“联系”。其实只要简单地了解一些头部的结构知识，就能更好地运用联系的方法，因为结构就是形与形、形体与形体的联系。因此，眼睛练的是整体观察，手头练的是概括与提炼。眼睛与手的配合，经过量变到质变的飞跃而成一体，所谓高手的“手到擒来”说得就是熟练之后的得心应手。其实画画对于用心的人来说真的不难，整体观察就是最高级的老师，用好我们的眼睛和手，勤奋练习，起准形，走好画头像的第一步。

今天的课程就到这里

我们下期再会

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