2009年湖北省课改后 高中新课程分必修选修

    湖北省普通高中课程设置及学分要求（学生在全省指定的模块中修习。学生在全省指定的模块中选择 修习。学生在学校视条件开设的模块中选择 修习。学校根据本地社会、经济 、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干模块，供学生选择修习。
）

    昨日，湖北省政府正式批准今年秋季开学，全省高一年级实施的新的课程方案。全省653所高中的42.3万高一新生将迎来以课程管理和学分制为主要内容的新高中课程。

    新的课程内容将涉及8大领域：语言与文字、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动，每一领域由课程价值相近的若干科目组成。目前科目设置有语文、外语（英语、日语、俄语等）、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动。

    课程内容包括必修和选修两部分。必修模块按教育部《普通高中课程方案（实验）》规定执行。选修模块又分为选修Ⅰ和选修Ⅱ，选修Ⅰ模块是根据社会对人才多样化需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，依据各学科课程标准并结合我省实际分类别分层次放置。选修Ⅱ模块是普通高中根据本地社会，经济、政治、科技、文化发展需要和学生兴趣开设的课程，供学生选择。

    国家规定的必修课程，所有普通高中必须全部开设。语言与文学、数学、人文与社会、科学四个学习领域各科目的选修Ⅰ分为选修ⅠA、选修ⅠB、选修ⅠC。选修ⅠA的模块是全省指定的修习内容；选修ⅠB的模块是全省指定的选择修习内容，学生可以选择其中一个模块修习；选修ⅠC的模块是学校视条件开设的选修内容，学生根据自身发展需求自主选择修习。在选修ⅠA的模块修习中，修习文、理方向学生按各自科目要求选择模块；艺术、体育特长学生在修满必修学分后，可按自身的发展方向选修相关科目的模块。

    学生课程修习通过学分和学业水平考试进行管理。学校通过学分反映学生的模块修习过程和状况。教育行政部门通过学业水平考试检测学生学业水平；考试内容分必考内容和选考内容，必考内容为必修模块，选考内容为选修ⅠB中的选修模块。

    学生每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分，三年中获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），选修Ⅰ至少获得22学分，选修Ⅱ至少获得6学分，总学分达到144学分方可毕业。鼓励学有余力或希望多方面发展的学生修习更多的选修模块，获得更多学分。