2022年岭南师范学院三二分段专升本转段机械原理考试大纲

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Ⅰ 考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ 考试内容及要求

第一章:绪论

§1-1本课程研究的对象和内容

§1-2机械原理的基本要求和一般过程

§1-3学习本课程的目的及学习中应注意的事项

掌握课程的研究对象和内容,本课程的性质和任务,机械原理的基本要求和一般过程。

第二章:平面机构的结构分析

§2-1运动副及其分类;

§2-2平面机构运动简图;

§2-3平面机构的自由度;

§2-4平面机构的运动分析。

掌握有关机构组成的构件、运动副、运动;链及机构等概念,掌握机构运动简图的绘制,掌握机构自由度的定义、计算和机构具有确定运动的条件。

第三章:平面机构的运动分析

§3-1用速度瞬心法作机构的速度分析

明确机构运动分析的目的和方法;理解速度瞬心(绝对瞬心和相对瞬心)的概念,并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置;

第五章:机器的效率与自锁

§5-1机器效率和自锁

§5-2效率的计算

§5-3自锁的条件

掌握效率计算的方法,掌握自锁的条件。

第六章:平面机构的平衡

§6-1力平衡的目的和分类

§6-2刚性回转件的平衡

§6-3平衡试验法

掌握刚性回转件的平衡的计算

第七章:机械的运转及其速度波动的调节

§7-1研究机器运转及其速度波动调节的目的

§7-2机器等效动力学模型

§7-3机器运动方程式的建立及解法

掌握机器等效动力学模型,掌握周期性速度波动的调节方法。

第八章:平面连杆机构

§8-1平面四杆机构的类型及其演化

§8-2平面四杆机构的基本特性

§8-3平面连杆机构的设计

掌握平面四杆机构的类型,压力角、传动角、死点位置等概念。掌握平面四杆机构的演化,平面四杆机构的设计,会判断曲柄是否存在。

第九章:凸轮机构

§9-1凸轮机构的应用和分类

§9-2从动件常用运动规律

§9-3用图解法设计凸轮轮廓

§9-4用解析法设计凸轮轮廓

§9-5凸轮机构设计中的几个问题

掌握凸轮机构的应用及分类,从动件运动规律。掌握压力角对凸轮机构受力及尺寸的影响,学会图解法设计凸轮轮廓。

第十章:齿轮机构

§10-1齿轮机构的类型

§10-2渐开线齿轮

§10-3标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算

§10-4标准渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动

§10-5渐开线齿廓的切制原理与变位齿轮的概述

§10-6斜齿圆柱齿轮机构

§10-7圆锥齿轮机构

§10-8蜗杆机构

了解齿轮机构类型及应用齿廓实现定传送比的条件,渐开线齿廓,圆柱齿轮参数及其尺寸计算,渐开线标准齿轮啮合传动,齿廓加工原理,变位齿轮传动,斜齿圆柱齿轮机构。掌握齿数、模数、压力角、螺旋角、重合度等基本概念,掌握渐开线圆柱齿轮基本尺寸的计算。

第十一章:轮系

§11-1轮系的分类;

§11-2定轴轮系传动比计算;

§11-3周转轮系传动比计算。

了解轮系的类型和应用,几种特殊的行星传动。掌握定轴轮系传动比计算,周转轮系传动比计算,复合轮系传动比计算。

Ⅲ 考试形式及试卷结构

1、考试形式:闭卷、笔试

2、试卷结构

(1)填空题(每空1分,共15分)

(2)选择题(每小题2分,共20分)

(3)判断题(每小题1分,共10分)

(4)简答题(每小题5分,共20分)

(5)解答题(三大题,共35分)

Ⅳ 参考书目

孙桓编,机械原理(第八版),高等教育出版社,2013.4

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