2023初三数学30分怎么逆袭

初三制定学习计划之前，要分析自己的数学学习特点、学习情况，每个人的数学学习特点、学习情况是不一样，数学学习计划自然不一样。我们一定要分析自己个人特点，如初三基础知识板块掌握情况，哪些是掌握透彻，哪些还是不熟悉等等，一定要了如指掌。

1、 制定初三数学学习计划之前，要分析自己的数学学习特点、学习情况

每个人的学习特点、初三数学学习情况是不一样，学习计划自然不一样。我们一定要分析自己个人特点，如基础知识板块掌握情况，哪些是掌握透彻，哪些还是不熟悉等等，一定要了如指掌；在初三数学学习中理应用题是否过关；计算能力是否过关；课本上所有公式定义是否都记住；几何学习是否能运用各种定理证明等等各种情况，我们必须做到全面分析。

2、确定适合自己的数学学习目标

每个人初三学习情况、数学学习特点不一样，自然制定的数学学习目标不一样。制定初三数学学习目标是让我们学习有努力的方向，正确、适度的数学学习目标能促进我们学习的进步。光有计划没有学习目标，或数学学习目标过于不切实际，就象流浪汉一样漫步在街头不知所措，学习会越学越累，严重的甚至会打击自信心。

一、课前预习阅读

初三数学预习时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键公式、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。初三数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解，还能帮助我们在初三课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

二、提高听课质量

要培养会听课，听懂课的习惯。注意听初三数学教师每节课强调的学习重点，注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程，数学注意听对例题关键部分的提示和处理方法，注意听对疑难问题的解释及一节课最后的小结，这样，抓住重、难点，沿着初三知识的发生发展的过程来听课，不仅能提高初三数学听课效率，而且能由“听会”转变为“会听”。