学好数学真的需要天赋吗 怎么学好数学

不可否认，有些孩子的数学成绩很好，除了自身努力以外，他们的数学天赋也是比较好的。很多数学老师会有这种感觉，有些孩子悟性特别强，你讲一次他就明白了。有些孩子真的你讲了一遍又一遍，即使你换个方式给他讲，他还是觉得很难理解，甚至不能理解。

数学学得好，需要一定的天赋，但是除了天赋，努力也是必不可少的。

不可否认，有些孩子的数学成绩很好，除了自身努力以外，他们的数学天赋也是比较好的。很多数学老师会有这种感觉，有些孩子悟性特别强，你讲一次他就明白了。有些孩子真的你讲了一遍又一遍，即使你换个方式给他讲，他还是觉得很难理解，甚至不能理解。如果大家有过辅助孩子作业，应该对这种无奈都有过体会。你讲得唾沫横飞，他也时不时的点头，“嗯”、“是”，结果讲完了，你问他懂了没？他跟你说没听懂，一遍两遍还好，第三遍还没听懂，家长就要抓狂了。那些数学学得不好的孩子，首先对数学的悟性上是比别人慢一拍的，所以数学一般都比较差。

1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。

2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3.一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。

4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。

5.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。

6.要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。

7.在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。

8.要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。

9.将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。