山东交通学院电子信息工程专业培养目标（校企合作，移动嵌入式方向）
山东美术专业
2017/11/16
山东交通学院电子信息工程专业培养目标（校企合作，移动嵌入式方向）
报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对山东交通学院的电子信息工程专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了山东交通学院电子信息工程专业的培养目标，以供大家参考！
那么山东交通学院电子信息工程专业培养目标（校企合作，移动嵌入式方向）的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：
山东交通学院电子信息工程专业（校企合作，移动嵌入式方向）培养目标的内容：本专业培养适应经济与社会发展需要，德智体全面发展的、掌握电子信息技术、移动嵌入式系统理论与专业知识；具备电子信息技术、移动嵌入式系统应用与开发能力；具备合格的个人素质、职业素养和态度，展示职业道德和社会责任感，具备团队协作及有效的交流能力；在通信、电子、信息工程相关企业胜任电子信息技术、移动嵌入式系统应用与开发工作的、电子信息工程领域生产和管理一线需要的高素质应用型人才。
注意：以上为大家提供的内容来源于山东交通学院招生信息网，希望对大家有帮助！
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山东交通学院始建于1956年，2000年由交通部划转山东省，实行中央与地方共建，以地方管理为主的管理体制。2002年经教育部批准升为普通本科高校。2007年交通部与山东省签署文件共建山东交通学院。2009年经省政府批准为山东省船舶与海洋工程专业人才教育培训基地，经省教育厅批准为山东省首批研究生联合培养基地单位。2011年被评为“全国高校毕业生就业50强”典型经验高校，经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位。2013年获批为山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位、教育部应用技术大学改革试点战略研究单位。
学校占地面积3200余亩，分为长清校区、无影山校区、威海校区3个校区办学。教学科研仪器设备总值2.6亿元，馆藏纸质图书179.11万册。现有全日制在校学生21381人，在职教职工1403人，专任教师1038人，其中正高级职称103人、副高级职称355人，博士206人、硕士697人，享受国务院政府特殊津贴者12人，省部级优秀教师12人，山东省有突出贡献的中青年专家5人，聘请2名院士担任学校特聘教授。在艾瑞深中国校友会网2015年山东省大学最佳专业排行中位列第八名。
学校以培养路、海、空、轨综合交通专业人才为主体，设有汽车工程学院、交通土建工程学院、工程机械学院、交通与物流工程学院、信息科学与电气工程学院、航空学院、轨道交通学院、理学院、经济与管理学院、外国语学院、艺术与设计学院、交通法学院、国际教育学院、应用技术学院、航海学院、船舶与轮机工程学院、国际商学院17个二级学院和社会科学教学部、体育教学部、继续教育学院、职业技术学院4个教学单位。学校开设交通运输、车辆工程、土木工程、轮机工程、航海技术、船舶与海洋工程等54个本科专业，2个工程硕士专业学位领域。专业设置以工为主，以交通为特色的专业和在校生均在70%以上，涵盖文、理、工、经、管、法、艺7大学科门类，其中，道路与铁道工程学科为省级重点学科，载运工具运用工程、桥梁与隧道工程、交通运输规划与管理3个学科为山东省“十二五”重点学科。交通运输、土木工程专业为国家级特色专业，交通运输、土木工程、车辆工程、物流工程、船舶与海洋工程、市场营销专业为省级特色专业。设有一个校级科研机构：道路安全、应急与减灾技术研究中心。21个校级科研平台，建有115个实验分室，其中，交通土建实验中心、工程训练实验中心、汽车工程实验教学中心为山东省普通高等学校实验教学示范中心。运输车辆检测、诊断与维修技术实验室为全国交通行业重点实验室，汽车运用技术实验室为山东省高校重点实验室，机动车检测实验中心经国家有关部委批准具有国家实验室认可资质，路面结构与材料实验室、船舶与海洋运输实验室为山东省“十二五”高等学校科研创新平台建设工程重点实验室，国际商务研究中心为山东省“十二五”高校人文社会科学研究基地。
学校坚持培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者，多年来，一代代“交院人”秉承“明德至善，格物致知”的校训，发扬“严、尊、勤、全”的优良校风，坚持“立足交通，突出特色，强化素能”的办学方针和“以人为本，特色立校”的治校方针，自强不息，艰苦奋斗，学校现已成为省内外交通人才培养的重要基地，共为国家培养毕业生10万余名，为交通行业培训各种管理干部和工程技术人员9万余名，为山东经济社会发展和交通行业发展做出了积极贡献。
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