2014年温州大学音乐学院招生简章

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温州大学是一所地方综合性大学，办学历史可追溯到近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校，文化底蕴深厚，有着优良的办学传统。学校坐落于中国民营经济发祥地之一浙江温州。学校主校区位于温州高教园区，占地总面积2224亩，南眺罗山群峰，北蕴三垟湿地，山水灵秀与翰墨书香相得益彰，为莘莘学子修身治学之绝佳胜地。

学校校舍面积104.6万平方米，教学科研仪器设备总值3085亿元，馆藏纸质图书225.3万册，非纸质图书151.6万册，各类中外文电子期刊和资料数据库56个。

学校下设17个学院（部），并举办瓯江学院、城市学院2个独立学院。现有全日制在校生30166人，专任教师1339人，其中教授176人、副教授401人，博士324人，硕士和博士生导师近300人。

学校以为本科教育为主，具有较强的研究生培养能力。现有一级、二级学科硕士点42个，有50个本科专业。依托区域经济优势，将创业教育贯穿于人才培养全过程，先后被确立为国家创业型人才培养温州模式创新实验区、全国创业教育示范院校和浙江省教师教育基地。

弘扬“厚培德本、深濬智源”的优良传统，秉承“求学问是、敢为人先”的校训精神，立足温州、服务浙江、面向全国，培养德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的高级应用型人才。坚持基础研究和应用研究协同发展，自然科学、工程技术和人文社会科学研究同步推进。重点发展面向区域经济社会发展需求的应用研究，努力建设具有鲜明地域特色、国内知名的教学研究型大学。

一、招生计划

注：1、具体招生计划以上级主管部门下达文件为准。

2、学费按浙价费【2007】313号文件收取。我校目前实施学分制收费，按照该标准预计音乐学专业每年学费7000元左右，音乐表演专业每年学费9000左右。

二、学院与专业介绍

温州大学音乐学院 温州大学坐落于美丽的沿海港口城市——浙江省温州市。温州古为瓯地，也称东瓯，冬无严寒，夏不酷热，山水江海交融，气候温润。这里商业发达，人杰地灵，文化底蕴深厚，孕育了缪天瑞、陈田鹤、潘怀素等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。音乐学院自1997年创建以来，深深植根于浙南这片人文沃土，浸染着浙南音乐文化的精魂，秉承“大音陶情，以乐教和”的精神，坚持以“厚基础、强能力、重人文”为指导，按照“能力本位”的办学思路，创新人才培养模式，提高人才培养质量，形成了鲜明的办学特色。

音乐学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科硕士学位授予权，拥有音乐学、音乐表演2个本科专业。全日制在校生400余人（包括本科生、研究生）。现有教职工50余人，专任教师42人，其中教授8人，副教授18人，博士4名，硕士研究生导师9人。学院拥有一批高水平师资，名师辈出，先后有省市级拔尖人才1名，教学名师4名，教坛新秀5名，省市各类人才10余名。

学院设有音乐理论、声乐、钢琴、器乐和舞蹈5个教研室，有温州大学音乐艺术教育研究所、温州大学传统音乐文化研究中心、温州大学钢琴艺术研究所、温州大学声乐艺术研究所、温州大学曲艺研究所、温州大学音乐表演艺术研究所、温州大学舞蹈研究所等7个音乐研究机构。

学院重视音乐实践与艺术展演活动，为了提高学生实践能力，学院设有实验艺术剧院，剧院下设合唱团、民乐团、舞蹈团、室内乐团、流行乐团等5个艺术展演团队。合唱团参加世界合唱锦标赛荣获金奖、中国合唱节比赛荣获金奖、全国大学生艺术展演比赛荣获专业组一等奖；民乐团参加省大学生艺术展演比赛荣获专业组一等奖、学生获省大学生艺术节专业组校园十佳歌手奖等殊荣。

学院教学设施齐全、资源丰富。拥有近2万平方米的现代化音乐楼，内含3个大型舞蹈房、1个功能齐全的音乐厅（有两架音乐会专用钢琴）、1个数字音乐教室、1个录音棚、2个数码钢琴教室和280间琴房。

1、音乐学（师范）专业

音乐学（师范）本科专业，培养各类中等学校音乐教师和社会所需的音乐高级专门人才。本专业是温州大学重点专业。培养的学生参加浙江省师范生教学技能竞赛创四连冠的佳绩，获奖率列全省第一；学生参加全国普通高等学校音乐学（师范类）专业本科学生基本功比赛中获得佳绩。主要课程：乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、多声部音乐分析与习作、和声、曲式与作品分析、复调、中外音乐史与名作赏析、中国民族音乐、学校音乐教学导论与教材教法、世界音乐、钢琴即兴伴奏、声乐教学法、钢琴教学法、形体训练与舞蹈编导基础等。

2、音乐表演（声乐、器乐、舞蹈）专业

音乐表演（声乐、器乐、舞蹈）本科专业，培养能在各种企事业文化团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、高、中等学校从事表演、教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。主要课程：乐理与视唱练耳、中外音乐史与名作赏析、中国民族音乐、合唱与指挥、和声、西方音乐史与名作赏析、曲式作品分析、歌曲作法、音乐美学、高级和声、教育心理学、教育学原理、流行音乐弹奏、艺术概论、钢琴即兴伴奏、民歌与戏曲听唱、少数民族音乐、计算机音乐等。

方向主修课程：

声乐方向：声乐、声乐艺术史、声乐教学法、声乐表演课、声乐独唱音乐会、歌剧与重唱、形体训练与舞蹈编导基础等；

器乐方向：钢琴、二胡、古筝、琵琶、小提琴、扬琴、竹笛、钢琴艺术史、钢琴教学法、器乐独奏音乐会、钢琴即兴伴奏、钢琴室内乐重奏、美国当代钢琴音乐、器乐重奏、合奏、乐队排练等。

舞蹈方向：中国民族民间舞蹈、中国古典舞基础训练、古典芭蕾基础训练、舞蹈艺术概论、现代舞技术训练、舞蹈编导、中国舞蹈史、少数民族民间舞蹈经典组合、中国民族民间舞蹈文化、中国民族民间舞编排、中国优秀舞蹈精品解析、舞蹈剧目创作与实践等。