赣南师范学院科技学院2013年艺术类专业介绍

江西美术专业
2013/10/17
音乐学(师范类)
培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,既能胜任普通高等、中等学校音乐教育工作,又能在文化机关、出版及广播、影视部门、社会文艺团体、群众艺术馆站、青少年宫等单位从事社会音乐工作和教学管理工作的高素质复合型人才。
主要课程:视唱练耳、基本乐理、民族民间音乐、和声学、歌曲分析与写作、中国音乐史及名著欣赏、外国音乐史及名著欣赏、电脑音乐制作、钢琴即兴伴奏、合唱与合唱指挥、管弦乐法(配器)、复调音乐、音乐美学、钢琴、声乐、器乐、舞蹈、艺术概论、语言正音、意大利语、音乐教育理论、心理学、教育学等课程。
舞蹈学
培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有一定马克思基本素养,掌握舞蹈学科基本理论、基础知识和技能,具备舞蹈理论研究、舞蹈教学以及编创等工作的高级应用型专门人才,毕业后能在事业、企业、政府部门、社会团体等部门从事舞蹈教学、舞蹈创作、舞蹈编辑、艺术辅导及表演等工作。
主要课程:民族民间舞、芭蕾舞蹈基训、技术技巧训练、舞蹈编创、现代舞、古典舞身韵、客家舞蹈、外国民间舞蹈文化、舞蹈写作课程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意向论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学、音频与音频技术处理等。
美术学(师范类)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术、教育、出版、设计、艺术创作管理等领域从事美术教学、美术创作、美术评论和编辑、艺术管理等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程:素描、水彩、水粉、中国画、油画、装饰画、三大构成、透视学、艺用解剖学、色彩学、构图学、美术教育理论与方法、艺术美学、美术教学课件制作、雕塑、中学美术教材教法等课程。
视觉传达设计
培养目标:本专业培养能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要,具备视觉传达设计与创作等相关知识和能力,能在教育与培训、设计与研究、宣传与营销、出版与管理、网络与游戏等相关领域与行业,从事视觉传达设计教学与研究、设计与创作、宣传与推广、编辑与管理等相关工作,具有创新精神和能力的应用型高级设计专业人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、装饰图案、透视学、人体工学、三大构成、中外设计简史、摄影基础、Photoshop、设计概论、Corel DRAW、图形创意、平面广告设计、商业插画设计、字体设计、编排设计、标志设计、Maya、印刷材料与工艺、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计、DM与POP广告、FLASH、卡通形象设计、实用工艺雕塑基础、UI设计基础、网页设计基础等课程。
环境设计
培养目标:本专业培养能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要,掌握扎实的环境艺术设计基础理论、知识,具有一定实际应用能力,能从事教育与培训、商业空间和居住空间的室内外设计与研究、景观与城市的装饰与规划等相关领域工作,具有创新精神和能力的应用型高级设计专业人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、装饰图案、透视学、人体工学、三大构成、中外设计简史、摄影基础、Photoshop、设计概论、3DS Max、室内设计原理、制图与效果图、陈设艺术与照明设计、专卖店设计、住宅区规划设计、植物配置、园林规划设计、模型制作、展示设计、文体建筑设计、造价与材料、商业空间设计、舞台空间设计、城市规划原理、装饰雕塑等课程。
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