广西外国语学院2013年艺术类专业介绍

【音乐表演】

一、培养目标

音乐表演专业培养德、智、体、美全面发展,具有创新与创业精神、实践与竞争能力的厚基础、宽口径、具特色的高素质的人才,使其具备掌握音乐表演、教学、创作和研究等基础理论、基本技能,能在艺术团体、教育、广播电视、文化管理单位等领域从事表演、教学研究、管理等方面工作的一专多能的复合型、应用型人才。

音乐表演专业实行“小语种+专业+实践+综合技能”的人才培养体系,要求学生能够用小语种进行交流、掌握1种语言的专业知识,目标是培养具有高素质外语类,应用型、复合型、创新型、创业型、国际型人才。

二、主干课程设置

乐理、视唱练耳、和声、声乐、合唱、钢琴、形体、音乐欣赏、中国音乐史、外国音乐史、曲式与作品分析、艺术概论、表演、形象设计。

三、硬件设施

音乐表演专业有语音实验室、多媒体实验室、多功能口语实训室、外语自主学习中心、钢琴房、小礼堂、排练厅、同声翻译实训室等校内实习实训基地。

四、就业方向

毕业生可到社会各类文艺团体、教育、广播电视、文化管理单位及影视传媒机构等从事音乐表演、教学研究、管理、公关、行政、接待、文秘等工作的初、中级专业人才,也可以进一步攻读本专业及相关专业的学士学位。

五、社会实践和科学研究

在有条件的情况下,组织高年级学生参加校、市、省、国家级的声乐大中型演出活动及比赛,或到相关部门实践实习。

【舞蹈表演】

一、培养目标:

本专业致力于培养适应社会主义现代化建设需要、德、智、体、美全面发展,熟练舞蹈表演、编导的基础专业技术技能及基础理论知识,具有较好的文学艺术知识和修养、职业素质,毕业后能在能在各级各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化艺术团体从事舞蹈表演、教学、编导工作的专业应用型人才。

二、主干课程:

舞蹈基本技术技巧、民族民间舞、古典舞身韵、表演与剧目排练、芭蕾舞基础、现代舞基础;同时还开设中西方舞蹈史、舞蹈鉴赏、中外礼仪、演讲与口才、声乐、钢琴、基本乐理和视唱练耳等课程。

三、招生对象

参加全国统一高考的普通高中毕业生,分数达到要求的考生(文理兼招)

四、实训基地

舞蹈教室、琴房、实训基地、形体训练室等基础建设,实验室等软硬件建设都达到了较高的标准,达到专业开设的要求。

五、就业方向

本专业所培养的舞蹈表演人才主要面向各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化艺术团体、公共事业团体、企事业单位文秘、公关等工作。

毕业生的就业前景看好,适合在各级各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化艺术团体从事舞蹈表演、教学、编导及相关工作,又能在一般的行政企事业单位从事行政、接待、公关等工作,并组建有毕业生就业指导中心,同时合作企业也把毕业生的就业作为其工作职责之一,将为毕业生的就业提供良好的服务,就业前景看好。

【主持与播音(中英双语传播方向)】

培养目标:

目前我校的播音与主持专业分为专科和本科,目标是培养具有创新精神和实践能力的一专多能的艺术型人才,具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学、艺术学、美学、广告策划学等多学科知识与能力,能胜任广播电视播音与节目主持制作工作的复合型专业人才,掌握播音与主持艺术,并能从事播音主持、传媒策划、普通话口语教学辅导工作。

专业特色:

1、与区内外其他高校相关专业相比,我校播音与主持艺术专业在人才培养模式上实现了重大突破,依托我校外语教学的优势,按照 “专业+外语+中国文化底蕴”的培养规格,培养的是具有扎实的专业素质和技能以及较强外语交际和沟通能力的双语播音和主持人才。

2、我校将根据学生的具体情况,因材施教,将本专业的本科学生分为广播电视主持、语言艺术教育、传媒策划三个方向来进行培养,每个方向的学生除了能够掌握基本的播音主持技巧外,还将具有各方向不同的特色。如广播电视主持方向,注重学生主持技巧和各种类型节目的临场应变能力;语言艺术教育方向,在注重学生自身能够掌握深厚的语言表达艺术技巧的同时,还可以指导和传播语言艺术,把说和教结合起来;传媒策划方向,注重学生的组织策划能力,能够独立编排广播电视节目和舞台演出节目等,并能进行文化传播活动的策划与执行。而针对专科学生则采取中英双语播音专业教学,使学生能熟练运用中英双语播音主持的技能。

课程设置:

无论是专科还是本科都还开设有形体训练、播音作品鉴赏、声乐、文学欣赏、舞蹈、表演艺术、化妆与形象设计等课程。另外,本专业还开设了泰语基础、越南语基础、东盟各国概况等小语种课程选修课程,鼓励学生选修,为本专业学生了解和服务东盟打好基础。

师资力量:

为办出我院特色专业,我院在播音主持专业人才引进方面做了大量的工作,目前高职称教师达30%以上,高学历教师占专任教师总数的50%以上,此外还聘请了一批有从事媒体丰富经验的人员作为兼职教师。

基础设施:

在基础建设方面建有相关的专业教室、多媒体教室、语音实验室、演播室、同声传译工作室、录音室以及校园广播台、电视台等校内实验实习基地,同时还有广西电视台、广西广播电台、南宁电视台、柳州电台以及各县市电台、电视台、南宁市新基传媒庆典责任有限公司等多个不同层次的校外教学实验实习基地。

就业方向和职业岗位:

毕业后可从事播音、主持、节目制作、新闻采访、形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、新闻宣传、文秘、公关、教育培训等工作。

招生对象、学制与学历:

1、招生对象:参加全国统一高考的普通高中毕业生,分数达到要求的考生(文理兼招;

2、学制:本科学制四年、专科学制三年;

3、学历层次:学习成绩合格,本科颁发全日制大学本科学历证书及文学学士证书。专科颁发全日制大学专科学历证书。

【动漫设计与制作】

培养目标:本专业培养适应现代化社会需要的德、智、体、美、劳的应用型人才。通过三年的学习,培养出既具有良好的文化素质与职业道德,较高的审美素养与审美能力,又具有扎实的美术、动画、计算机辅助设计等基础知识与技能的高级实用型性人才。

培养要求:该专业主要开设动画技法、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DMAX、网页设计与制作、计算机软件应用、影视动 画视听语言、影视后期合成等课程。毕业生可以在动画动漫制作公司从事二维、三维动画的创意设计与制作;在广告公司从事 广告动画、多媒体演示动画的创意设计与制作;在影视制作公司从事影视动画创意、制作;在游戏公司从事游戏美工设计与制作、数字媒体动画的设计与制作;在网络公司制作网页美工及网页动画制作等工作。

专业特色:广西外国语学院的动漫设计与制作专业培养模式较其他高校的具有国际性特色。根据本校的外语特色,对艺术设计的相关专业都有针对性的外语课程培养方案。如动漫设计与制作专业,除了比重高的专业英语课程,还可选修相关专业的小语种课程,如日语、泰语越南语等。这些课程为学生的就也开拓更广阔的市场。

课程设置:素描、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通角色形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop 图像处理、3DsMAX、MAYA、网页设计与制作、计算机软件应用、绘画后期编辑、影视后期合成,影视特效合成等。

师资队伍:动漫设计与制作专业拥有一支治学态度严谨、教学经验丰富、专业能力强、学历结构和专业分配结构比较合理的师资队伍。教研室现有任课教师18人,其中专任教师14人,校内兼课,校外兼职教师4人。

实践条件:动漫设计与制作专业有语音实验室、多媒体实验室、多功能口语实训室、外语自主学习中心、画室、艺术设计综合工作室、同声翻译实训室等校内实习实训基地。

修业年限: 3 年

学时与学分:本专业总学时数:2477 学时,总学分:140学分

社会实践和科学研究: 在有条件的情况下,组织高年级学生到优秀设计作品展、传媒公司、电视台等相关部门参加实践实习。参加社会实践与科研活动成绩突出者可获得创新能力学分。

就业方向:毕业生可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

【环境艺术设计】

培养目标:本专业主要培养具有良好思想道德品质,牢固掌握环境艺术设计基本理论知识,熟悉相关应用软件运用,掌握实用职业技能,能完成中小型室内装饰设计、景观园林设计、表现及参与工程管理工作,有较强职业道德和协作精神的高素质技能型专门人才。

课程设置:设计素描、设计色彩、手绘效果图、设计概论、三大构成、风景速写、Photoshop应用设计、CORELDRAW应用设计、园林工程制图、AutoCAD与装饰工程制图、3dmax室内设计,Lightscape渲染等。

师资队伍:环境艺术设计专业拥有一支治学态

广西外国语学院2013年艺术类专业介绍

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