2023年太原工业学院机器人竞赛指数位居全国高校TOP5%

招生专业
2023/3/28
初心不改披荆斩棘
近日
中国高等教育学会工程教育专业委员会
联合浙江大学机器人研究院
发布第四轮
“全国普通高校大学生机器人竞赛指数”
我校在全国评级中获评A
位居全国高校TOP5%
山西省排名第二
什么是全国普通高校大学生机器人竞赛指数呢?让我们来了解一下吧
随着机器人专业人才培养逐渐走向系统化,大学生机器人竞赛蓬勃发展。2022年2月22日由中国高等教育学会发布的全国普通高校大学生竞赛排行榜所覆盖的56项竞赛中,机器人相关竞赛有7项。作为对全国普通高校大学生竞赛排行榜在专业人才培养成效刻画方面的补充,2019年,中国高等教育学会工程教育专业委员会联合浙江大学机器人研究院共同研发了我国首个专业类竞赛指数——机器人竞赛指数,以更加柔性和聚焦的方法刻画高校机器人类专业人才培养成效。
“高校大学生机器人竞赛指数”评价体系共涵盖全国874所院校,采集了25项高校机器人相关竞赛共216640条数据(其中参赛数据188945条,获奖数据27695条),从获奖贡献、参赛贡献两个维度构建评估模型。评估结果呈现方式分为TOP2%(含)、TOP2%-5%(含)、TOP5%-10%(含)等十个分数段,并划分为A+(17所)、A(26所)、A-(44所)、B+(44所)、B(43所)、B-(44所)、C+(44所)、C(87所)、C-(88所)九个等级。
太工机器人是如何炼成的?
学校认真落实“地方性”“应用型”“重特色”的办学理念,不断完善“国家级—区域级—省级—院级”学科竞赛体系,“以练促教、以赛促学、产教融合、德能双优”办学特色日益彰显,学科竞赛成绩斐然,能力导向的人才培养质量全面提高。
1.以练促教 以赛促学
近5年获省级以上学科竞赛奖1300余项,其中国家级学科竞赛奖270余项,在全国大学生机器人系列赛、全国大学生智能车大赛、全国大学生工程训练综合能力赛、全国大学生机械创新大赛、全国大学生化工邀请赛、全国大学生广告设计大赛等国家级学科竞赛中,获得佳绩,成绩名列前茅。学校连续三年进入全国本科高校机器人竞赛指数top10%,2022年学校在第四轮“全国普通高校大学生机器人竞赛指数”排名中,获评国家A级,进入全国前50强,学校机器人竞赛团队进入“国家梯队”。学校连续四年进入《全国普通高校学科竞赛排行榜(本科)》排行前100榜单。
我校在第十七届全国大学生智能汽车竞赛
总决赛中荣获佳绩
我校在第24届中国机器人及人工智能
大赛中再创佳绩
在竞赛中成长在实践中成才
全球大学生RoboMaster2022机甲大师超级对抗
赛太原工业学院挺进全国总决赛
2.产教融合 德能双优
2019年获批省级双创示范基地,成为我省第五个“高校和科研院所类”省级创新创业示范建设单位以来,学校持续深化创新创业综合改革,着力体制机制创新、双创团队引育、双创平台建设等重点工作,出台了相关配套支持政策,开展了一系列卓有成效的创新创业活动,双创公共服务体系构建、双创理论研究工作、双创支撑平台建设、产学研合作链条建设等取得显著成效,打造了学校和属地政府携手,行业、企业协同的示范共享双创实践平台,逐步形成了可推广、可复制、具有我校特色的双创基地工作模式。形成了“五位一体”能力导向的创新创业能力培养体系、工程实训公共服务平台“1631模式”、“学赛创用”三融合一联动育人模式等三个先试先行、大胆探索典型模式,在“两新一智”即新材料、新能源、智能制造领域发挥了省级引领示范作用。
近三年,学校贯彻落实省委太忻一体化发展战略,对准14个新兴支柱产业,深度开展校地校企合作,全力推进“三金工程”、“众创空间建设工程”等8个双创工程,创新教育普及化高质量推进,双创能力培养与理论研究硕果累累。学校围绕学生双创能力培养,高质量推进创新教育普及化。近三年,年均开设创新培训课程达68门次,学生年均参加创新培训达12000余人次。学生创新团队中,培养出有方机器人、麦斯达夫标准化等一批国家级、省级科技创新企业。
3.瞄准新工科发展方向,打造机器人工程一流专业
太原工业学院机器人工程专业于2018年获批教育部备案,2019年开始招生,是一个涉及机械、电子、计算机等多个领域的交叉学科,旨在培养从事机器人设计、研发、应用与维护的高素质应用型人才。该专业具有多学科交叉、实践性强、创新性高、就业前景广阔等特点。在教学中,注重理论知识与实际操作相结合,通过课堂讲解、案例分析、实验操作等多种形式,帮助学生掌握机器人系统设计、编程和调试等应用技能。在“课赛融合”改革中,将全国大学生机器人大赛Robocon与Robomaster、RoboCup、华北五省机器人大赛等机器人比赛项目融入到日常课程教学,帮助学生及时掌握行业应用和技术发展趋势,培养学生创新能力、团队协作精神和实践能力。此外,该专业与北京遨博机器人有限公司、北京赛百特机器人有限公司等企业开展紧密合作,在实践教学、科技创新等方面进行深度融合,为学生提供更加丰富的实践平台。
太原工业学院机器人工程专业在不断创新和探索过程中,为学生提供更加丰富的教育资源和实践机会,培养具有创新精神和实践能力的机器人工程专业人才,以适应未来产业的发展趋势。
太工机器人竞赛团队风采展示(部分)
ROBOMASTER机甲大师赛
ROBOCON机器人竞赛
全国大学生智能汽车竞赛
在竞赛中成长 在实践中成才
自强不息 知行合一
太工学子好样的!
官网发布缓存图:
官网发布及后续更新地址,请点击“阅读原文”浏览!