2011江苏美术统考考题,2011年江苏美术统考难度加大

2011年江苏美术统考难度加大

素描：画“男子打手机”侧面像，难倒一片
    上午的素描考题先给大家来了个“下马威”，今年考题给了考生一张青年男子的正面照，相片上男子拿着手机正在通话，要求考生根据相片画出该男子的侧面像。记者采访了解到这道考题难倒了一大片。上午11点半，考试结束铃已经敲响，考场外依然静悄悄，只有三四名考生走出考场，提前出考场的考生个个沉着脸表示难考就匆匆离开。“上午的考试很难，打手机这个手势练得比较少。”几名美术老师悄悄议论着。“敏感”的家长们一听难，立马炸开了锅。“这两年考题越来越难了。前几年只考静态肖像画，最近三年都考了动态的肖像。前年考了老人，手臂上搭了块布；去年是女青年，手里拿了一罐可乐；今年是男青年打电话。一年比一年难。”不少家长感叹：“艺考越来越难混了。”

    考试11点30分结束，直到11点45分才有大批考生陆续出来。11点50分走出考场的王同学告诉记者，平时练习中，最接近的一次画青年男子举棍子，打手机从来没画过。记者随后采访了不少考生，多数都表示在手的角度上琢磨了不少时间。“今年素描的考试难度较去年是大了一些，最难画的就是手部，比例结构比较难拿捏。”南京艺源画室的吴老师分析了上午的素描考题，他告诉记者，“手握着手机放在耳边，这个角度有点难画，学生不太好‘起形’，很容易把角度画出去。有底子的学生和临阵磨枪的从‘起行’就能看出来。”

色彩：16样物品让考试时间“紧巴巴”
    昨天下午，色彩考试结束后，走出考场的学生脸上笑容多了起来。大多数学生表示时间有点紧张而难度不大，但带队老师分析其中不少小的地方很容易被忽略，一些小细节粗心的学生较容易失分。前年的画布上只有4样东西，去年一跃激增到10样，今年16样的东西让考试时间顿时变得“紧巴巴”。据出考场的考生回忆，今年画布上的16样东西分别是：一个牛奶盒、一个鸡蛋、四颗草莓、三只苹果、一只梨子、一串葡萄、一个白色有藤边的白色瓷盘、一把水果刀、一个果味酒瓶、一个釉色罐子、一个青萝卜、一个白萝卜、一支装有茶水的透明玻璃茶罐、深暖色布、灰色的布、浅色布各一块。

    镇江九中的王碧媛告诉记者，由于照片是黑白的，很多同学只顾着“干扫”藤篮的质地，忘记画藤篮里面的白色瓷盘。王同学说，平时速度算快的她也一直到4:50才停笔。

    “画布上基本都是常规物品，但数量一多学生在画画时就很难突出层次感，容易画的比较‘平’。”镇江九中的美术老师蒋培培认为画布上东西数量增加带来了两个“附加难度”。首先是数量增加后随之而来的色彩也就多了，如何让每样东西的颜色“跳”出来就看每个学生的能力了；其次数量增多还使得物品的质地也有所不同，处理好不同质地的不同画法也是拉开档次的关键。

    上午的素描刚结束，两位溧水的考生边走边议论他们考场的稀奇事，“我边上一个考生，拿到照片后，没有对着画，而是拿出一个大直尺，开始对着照片打格子，然后又在画纸上打格子，先打出田字格，再打成米字格，真搞不懂是画画还是干吗？”另一位南京考生在考场也看到这样的“奇怪画派”，“我考场里的那个考生也是先打格子，我看他光画格子都画了半小时，然后再看着照片上的格子区域有什么，再照着画，我感觉他有点像在玩十字绣，十字绣也是先看着图纸，数好格子才下针开始绣啊！是不是这样的画法比较精确啊？”画画怎么搞成了“十字绣”啦？难道真有这样的“十字绣”画法吗？

    南京六中美术组长徐宏老师告诉记者，几十年前，相机没有普及的时候，确实有人“爬格子”画肖像。这种方法叫“九宫格画法”，先在纸上画个九宫格，按照比例由点及线，临摹肖像。但“九宫格画法”是民间的土办法，目的只有一个——速成。从美学角度来说，不建议用这种方法，也不符合美学规律。依赖“九宫格”后，画变得机械，硬板硬套缺少艺术性，比例、透视度会不准确，特别是放大后误差很大。“选择这种方式来作画的，十有八九是刚学的，不得已而为之。”徐老师告诉记者，美术班学生学素描应该经过几个层次的磨练，高一进校第一步学画几何石膏体，接着画静物素描，然后是石膏素描、石膏头像素描、真人头像素描、半身像素描，所有素描都是写生，也就是临摹实物。直到高考前老师才教授看照片素描的技法。素描时只画简单的辅助线来定位。现在很多考生临时抱佛脚，高考前几个月决定改学美术，老师也没办法，只能教这种“笨”办法。

    一名美术培训班的美术老师也向记者透露，这种类似于“十字绣”的方法专门用来对付“画龄”只有一到两个月的学生。很多学校在一模甚至二模之后会给学生做一个“硬性规定”，达不到多少多少分的人统统去学画画，而这些学生很显然是无法在两个月之内就“速成”的，老师再高明都来不及。于是画室老师就想办法教学生“打格子”，这样画下来整幅画的大样子是不会差到哪里去的，但是在老师批分的时候肯定是只能在100分左右，绝对不会高。“速成班”老师都很清楚这一点，但针对只有两个月画龄的学生，老师们只能用这种办法来“速成”。

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