【艺考专业】2023年武汉轻工大学艺术类专业有哪些？
招生专业
2023/1/12
2023年武汉轻工大学艺术类专业有哪些？武汉轻工大学2023年艺术类招生专业名单已发布，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、2023年武汉轻工大学艺术类专业一览表：
一、学校概况
武汉轻工大学创建于1951年,坐落于自古被誉为“楚中第一繁盛处”的大汉口,先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部,1998年实行中央和地方共建,以湖北省管理为主的管理体制,是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建重点高校、湖北省“双一流”建设高校和湖北省老牌一本招生高校。学校聚焦“新工科”,服务“新农科”,发力“新医科”,协同“新文科”,围绕“人工智能大数据+大食品大营养大健康”特色发展,形成了以工学为主体,农学和管理学为两翼,工、农、管、理、文、经、医、艺、法、交等多学科协调发展的格局。现有常青和金银湖两个校区,设17个教学院(部),举办有国际教育学院和继续教育学院,全日制在校本科生、研究生、留学生20000余人。拥有本科专业70个,国家级特色专业4个,国家级、省级一流专业建设点31个;国内一流学科1个,湖北省优势特色学科群4个,优势特色学科14个,一级学科硕士点13个,硕士专业学位授权类别11个(16个领域),湖北省立项建设博士点3个,被列为湖北省博士后创新实践基地,“农业科学”进入ESI全球排名前1%;有国家级、省(部)级科技创新平台55个,获国家科技进步奖6项;是全国文明单位、全国粮食安全宣传教育基地,建有全国唯一“中国油脂博物馆”。
二、艺术设计学院简介
艺术设计学院溯源于1996年开设的包装工程专业,2003年学校组建艺术设计系,2011年与人文科学系合并组建艺术与传媒学院,2021年调整为集教学、科研和社会服务于一体的艺术设计学院。
学院现有教职工56人,其中教授、副教授26人,博士13人,硕士生导师20人,具有海外研修经历教师30人,形成了一支年龄结构、职称结构与学历学位结构合理的教学科研队伍。此外,学院还聘有常青学者和20余位海内外知名美术与设计学者和业界人士担任兼职教授或客座教授。
学院现有视觉传达设计、环境设计、产品设计三个本科专业以及“艺术设计”专业学位硕士授权点。其中视觉传达设计为国家级一流本科专业建设点,环境设计和产品设计专业为湖北省一流本科专业建设点。近年来,学院深入推进学科、专业、课程三位一体建设,获批省级一流课程6门,教育部协同育人项目5个;食物与健康产业创新设计教学团队获批省级教学团队;视觉传达设计专业在中国大学及学科专业评价报告中被评为四星级专业。
学院配备有设施先进、功能齐全的陶瓷艺术设计实验室、木工工艺实验室、丝网印刷实验室、快速成型实验室、视觉传达设计实验室、数字艺术创意实验室、交互设计实验室、数字影像实验室、虚拟演播实验室、实验教学中心-机房等综合实验室17个;建有大学生双创空间及多个研究生工作室,满足本科生和研究生的设计实践与创作需求。“良品优生”校企合作项目获批省级研究生工作站,政产学研用合作育人平台在现代产业发展和区域文化建设中发挥着越来越重要的作用。
学院以设计实践能力与创新思维培养为重点,以人文素养与设计理论为支撑,以食物与健康领域设计与创新创业为特色,多学科交叉融合,产学研联动,培养高素质复合型设计人才。近年来,学院师生荣获IF设计奖、红点设计奖、大学生广告设计大赛、“挑战杯”等各类国际国内学科竞赛奖项400余项;公开发表或出版学术论文、文艺作品300余篇;毕业生一次就业率保持在94%以上,学生踏实好学、勇于创新,获得用人单位的好评。
学院注重凝练学科发展特色,围绕“食品营养与人类健康领域”大力开展科学研究。近年来,先后主持与承担各级各类科研项目80余项,其中主持国家社会科学艺术基金项目2项、教育部人文社科研究项目4项、湖北省社科基金1项、其它省厅级研究项目50余项;科研进帐经费累计1000余万元;发表学术论文300余篇,出版专著、教材30余部,获湖北省教学成果奖一等奖1项,二等奖1项。
三、专业介绍
(一)视觉传达设计--国家级一流本科专业建设点(四年制本科)
本专业培养了解国内外艺术设计最新动态、兼顾中国传统文化的传承与创新,掌握互联网+时代下新媒体艺术的相关设计规范,并能够系统运用视觉传达领域专业理论与技能,对复杂视觉设计问题进行创新设计与表现的综合能力;具备独立品牌视觉设计与策划、新媒体界面设计、广告设计、文创产品设计、视频剪辑、营销策划等专业技能,兼具学术研究和实际操作能力的复合型人才。
(二)环境设计--湖北省一流本科专业建设点(四年制本科)
本专业培养掌握环境设计及相关领域的专业理论知识及专业技能,具备综合运用多元知识解决环境设计领域问题的工程实践能力,注重团队协作,善于沟通表达;具备宽广的国际视野,兼具科学精神与艺术素养,品德优良,信念执着,能够在环境设计及相关领域从事一定研究及实践,具有一定竞争力的创新型设计人才。
(三)产品设计--湖北省一流本科专业建设点(四年制本科)
本专业培养学生理解、探索产品与生活和健康的关系,熟练运用先进的产品开发设计原理、方法与工具的能力,掌握自然科学、美学、人文科学等相关学科的理论知识,具备中国文化底蕴,具有扎实的产品设计理论基础、优良的综合设计实践能力、较高的现代设计素养的产品设计人才。同时,重视拓宽学生国际化视野、培养创新设计思维和良好的沟通与协作的能力,能够适应不断变化的社会发展需求,具备在工业产品的开发、设计及传统工艺传承等领域从事实践与研究工作的能力。
四、招生对象和条件
符合教育部规定的普通高等学校招生报名条件;遵纪守法,身体健康,无色盲、色弱者。
五、招生省份及计划
学校2023年面向湖北、上海、河北、江苏、浙江、河南、湖南、广西、贵州等省份招收设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计)本科生(具体招生计划以各省级招办核准公布为准),学制四年。
【艺术类专业介绍】
设计学类包含摄影、视觉传达设计、艺术与科技、产品设计、环境设计和数字媒体艺术六个专业。第一学年末进行专业分流。大类招生分流办法参照《上海工程技术大学全日制本科按学院学科大类招生专业分流方案(试行)》及学校相关文件执行。
摄影（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点： 本专业以区域经济社会发展与行业产业对摄影人才需求为导向，强化基础技能，丰富理论结构，重点聚焦于培养在商业广告、人像、新闻等领域的摄影能力。持续深化“产教融合”理念，培养学生具备深厚扎实的文化艺术素养、专业技能、创新精神和创业意识，紧跟行业发展，提升学生的就业竞争力。依托国际交流合作项目，提升学生国际化视野与思维，具备技能与艺术并重能力。
主要课程：摄影基础、摄影史、摄影艺术概论、黑白暗房实验、广告摄影实验、影视艺术概论、数码摄影实验、彩色暗房实验、视觉创意表现、人像摄影创作实验、报道摄影、摄影表现、建筑摄影、创意广告摄影、影视剪辑实验、古典摄影工艺、影视短片制作等。
就业方向：本专业毕业生可在媒体、广告公司、企业宣传部门、图片制作公司、影视传媒企业、音像出版企业、摄影厂商企业、独立摄影工作室等单位以及摄影、美术教育行业工作或自主创业。
视觉传达设计（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业构建以动态视觉设计和包装设计双重核心为特色主导，以视觉传播、数字技术、媒介融合知识相匹配的“二重多元”式课程体系。动态视觉设计课程体系以图形创意、信息交互图形设计、动态设计软件AE和动态视觉设计等为课程组；包装设计课程体系以立体结构与包装、包装设计和包装印刷制作实践等为课程组。多元为掌握设计思维与策略方法，视觉形式及语言，出版印刷与数字技术，品牌设计与多维策划，文创产品及衍生设计等。该课程体系聚焦在以动态及数字技术展现视觉传达设计，带动学生综合素质的提高，有利于实践能力、创新能力和创业精神的培养。本专业为国家级特色专业，是上海市本科教育高地。
主要课程：动态视觉设计、包装设计、文化创意产品设计、多维设计与策划、商业插画系统设计、创意思维与设计实现、海报设计、商业插画系统设计、版式设计、字体设计、图形创意、品牌形象及视觉系统、包装容器造型设计、空间导视设计、区域文化与创意、丝网印刷、广告摄影基础、书籍装帧设计、平面设计软件PS&AI、平面设计软件ID、动态设计软件AE、三维设计软件C4D、中西方工艺美术史、设计心理学等。
就业方向：本专业毕业生能在视觉传达设计领域、企事业单位从事视觉传达设计、研究和管理等工作，能够开设个人工作室或继续深造。
艺术与科技 （四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业在2020年被评为上海市一流本科专业建设点。专业坚持与国际相关专业接轨，紧贴创意产业与展览展示行业人才需求，以数字化展示设计为特色，教学环节突出展示艺术与高新科技相融的理论与技能培养特色。学生通过4年学习，能成为综合素质高、专业能力强，有创新设计思维，熟练掌握交互编程技术，能独立完成展示策划、交互设计、陈列设计的专门人才，最终达到符合现代中国卓越展示展览设计师的水平。
主要课程：艺术设计概论、平面设计软件、构成、环境设计史、会展策划、展示设计程序与方法、人机工程学、设计心理学、创意思维与设计实现、空间形态构成、装置艺术、素描、色彩、表现技法、计算机辅助设计SKP、材料与工艺、模型制作、方案效果表达、设计造价与价值评估、展示空间分析等。
就业方向：本专业毕业生可在国家会展中心、展览展示公司、环境设计公司、广告公司、赛事策划及活动策划公司、娱乐互动体验及文化与创意产业相关企事业单位、科研机构等工作。
产品设计 （四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：产品设计专业为国家级特色专业、国家一流本科专业建设点、上海市教育高地。本专业本着学科交叉和协同创新的教学思想，在培养学生现代产品综合设计能力的同时，聚焦于载运工具及其衍生产品的设计研发，以“艺工并举，产教融合”为教育理念，突出应用性教学环节、注重课堂教学与市场专题项目相结合，培养学生利用系统设计思维，结合设计创新手段，运用智能新技术解决产品可持续性设计的能力，培养具有突出创新思维和创造能力的高素质应用型产品设计人才。
主要课程：载运工具设计、载运工具衍生产品设计、高端航空装备创意设计、产品改良设计、产品开发与设计、服务设计、产品&信息设计、人工智能、概念设计、设计管理、形态构成、机能构成、平面设计软件、产品设计表现技法、设计图学、材料与工艺实验、世界现代设计史、创新设计思维、计算机辅助CAD、计算机辅助三维设计、设计心理学、人机工程学、产品市场调研与分析、品牌与营销、产品模型与制作方法、设计原理、产品设计程序与方法、产品结构设计等。
就业方向：本专业毕业生可从事工业设计、产品设计、载运工具设计及衍生品设计的相关工作。
环境设计（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业以上海市设计学IV类高峰学科为引领，聚焦环G60城乡创新及可持续设计和TOD空间设计，建设高水平地方大学环境设计本科教育高地。本专业以优化人类生活和居住环境为主要宗旨，对环境中的风景园林和建筑室内进行艺术性与工程技术相结合的设计，培养学生能够掌握艺术审美和工程技术两方面的能力。具体的能力包括环境调查与评估、综合考虑生态与环境、功能与成本、形式与语言、象征与符号、材料与构造、设施与结构、地质与水体、绿化与植被、施工与管理等。本专业强调尊重自然环境和人文历史景观的完整性，既重视历史文化对环境的影响，又兼顾社会经济发展需求，做到实践创造、环境体验和审美引导相结合的专业特征。培养能够承续专业传统、立足当代需求、面向未来发展的服务国家建设的环境设计人才。
主要课程：艺术设计概论、人机工程学、测绘与制图、空间界面构成、空间色彩构成、空间形态构成、表现技法、材料与工艺预算、空间分析与模型制作、平面设计软件、计算机辅助设计、环境设计原理、中外建筑与园林史、环境设计心理学、环境调研与效果表达、开源软件编程与环境交互、景观管理政策与法规、居住空间设计、环境照明设计、景观设计初步、植物景观设计、滨水景观设计、社区环境设计、城乡公共空间设计、公共艺术、环境设施设计、城乡叙事与展示设计、城乡环境可持续设计、TOD室内空间设计、TOD景观空间设计、TOD项目一体化设计等。
就业方向：本专业毕业生可在规划建筑院、景观规划所、环境设计机构、室内设计公司、景观规划公司、软装配饰公司等工作。
数字媒体艺术（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：专业特色为数字影视后期设计与交互媒体设计。体现科学与艺术的深度融合，践行社会主义核心价值观，适应数字时代与信息社会发展，能够在相关行业承担影视后期设计、交互媒体设计等内容的工作。重点培养整合声音、影像的能力，结合空间环境，运用新媒介的最新成果，完成数字影视的概念策划、后期设计深化及作品制作；完成交互媒体的设计。专业以数字媒体艺术设计方法为基础，以数字媒介为表现手段，用动态的视觉语言进行创意，完成数字影视设计与交互媒体设计。
主要课程：数字影像创作、UI设计、交互艺术设计、动态构成设计、信息设计、影像后期特效创作、非线性编辑软件应用、数字影像技术基础、影视声音艺术等课程。
就业方向：本专业毕业生可在电视台、传媒机构、影视公司、新闻出版业、数字影视制作公司、广告公司、动画公司、高校和其他企事业单位的影视节目制作中心，从事数字媒介出版、数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作与合成、影视广告、片头设计与制作及影视节目包装等工作。
数字媒体艺术（中韩合作办学）（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：引进国外先进的教学理念和优秀教学资源，以培养能直接服务社会的国际化、复合型数字媒体艺术应用人才为特色，构筑以数字媒体专业课为主干，融入IT及相关学科的专业知识结构，立足国际化视野，全面深入地学习数字媒体艺术的专业设计技能，体现较强的实践操作能力。同时使学生在专业领域内具有良好的团队协作沟通能力和项目管理能力。毕业生达到毕业要求可以授予中韩双学位。
主要课程：媒体与文化、数字媒体设计史、角色设计（中韩合作）、3D图形设计（中韩合作）、故事版创作（中韩合作）、数字设计基础（中韩合作）、计算机图像处理（中韩合作）、声音设计（中韩合作）、程序设计基础、摄影摄像基础、视觉传达设计、3D引擎基础、影像音效编辑（中韩合作）、数字影像设计（中韩合作）、数字影像特效合成、3D影像设计（中韩合作）、动态图形设计（中韩合作）、数字动画设计（中韩合作）、虚拟现实设计（中韩合作）、交互设计（中韩合作）、国际综合项目设计（中韩合作）、设计管理等
就业方向：本专业毕业生可在广告传媒及文化创意产业、虚拟现实等领域的企事业单位从事数字媒体方面的策划、设计、制作、传播、运营或管理工作，也可从事数字媒体艺术研究或者教育工作。
产品设计（中韩合作办学）（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业以陶瓷产品设计与开发为特色，以"传承传统+当代创新"的为设计理念，发掘和整合中韩传统陶瓷烧造技艺的优势，重视培养学生掌握扎实的陶瓷产品制作技艺基础。发挥中方产品设计在创新设计和系统设计上的专业优势，将当代设计创新思维与产品设计方法、传统技术融合互通，立足当代陶瓷产品市场需求，找准陶瓷产品设计定位，拓宽陶瓷技艺衍生设计。培养学生掌握产品项目管理方法和市场推广能力。毕业生达到毕业要求可以授予中韩双学位。
主要课程：产品造型手绘基础（中韩合作）、工艺文化产品设计（中韩合作）、产品设计构思技法（中韩合作）、产品陶瓷设计成型基础（中韩合作）、生活陶艺设计（中韩合作）、艺术设计概论、色彩构成、平面构成、立体构成、中西方工艺美术史（中韩合作）、创意思维与设计实现（中韩合作）、三维模型制作（中韩合作）、产业陶瓷设计成型技法（中韩合作）、传统与现代融合陶瓷设计（中韩合作）、陶瓷装饰品技法（中韩合作）、文化产品开发及推广（中韩合作）、融合材料研究与制作工艺（中韩合作）、信息设计、设计方法与开发程序、产品造型设计、造型结构技法（中韩合作）、产品创新设计、产品改良设计、设计管理、产品包装设计、陶瓷工艺（中韩合作）等
就业方向：本专业毕业生可在制造业企业、设计服务类企业从事产品设计研发、生产工艺管理等工作；能在企事业、文化创意产业、各类新闻媒介宣传部门、学校、科研单位，从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作。
视觉传达设计（中韩合作办学）（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业特色定位于游戏品牌文化形象设计与传播。依托当代科技信息技术，将视觉传达设计与新媒体艺术创新融合，注重对游戏类品牌的形象设计与传播。采用“逆向设计，正向实施”的方法，重视“艺工并举”，以项目驱动制为形式，以设计成果转化为抓手。从“设计+艺术+科技+市场”的系统化视角下，培养具备视觉设计创新思维、设计技能、设计项目管理及品牌营销推广的复合型应用设计人才。毕业生达到毕业要求可以授予中韩双学位。
主要课程：艺术设计概论、高级计算机图像处理（中韩合作）、三维数字造型基础（中韩合作）、创意设计思维（中韩合作）、游戏语言分析（中韩合作）、非线性编辑软件应用、标志设计、世界平面设计史、字体设计、数字角色设计（中韩合作）、游戏设计（中韩合作）、游戏特效设计（中韩合作）、游戏信息图 （中韩合作）、动态视觉设计、品牌文化、3D影像设计（中韩合作）、沟通与视觉传达设计（中韩合作）、虚拟现实（VR）设计（中韩合作）、UI设计（中韩合作）、信息可视化设计（中韩合作）、二维原画设定（中韩合作）、项目设计与制作（中韩合作）、文化调研与设计开发（中韩合作）、用户体验设计（中韩合作）等
就业方向：本专业毕业生可在文化创意产业、游戏动漫公司、各类新闻媒体及宣传部门、企事业和科研院所等单位，从事视觉传达设计、印刷设计、产品包装设计、广告设计、数字媒体设计等工作。
服装与服饰设计（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业面向现代时尚和创意产业培养适应时尚产业发展趋势，培养知识、能力、素质协调发展的创新型、应用型设计人才。通过专业学习，学生掌握扎实设计理论和专业技能，具备职业素养和设计创新表达能力。本专业课程密切结合产业需求、注重实践，结合工作室教学模式授课。本专业以服装艺术设计为专业教学主线，分设服装设计、服饰品设计、时尚设计与传播三个特色课程方向，为拓展学生的就业面提供必要知识支撑。
主要课程：艺术设计概论、中外服装史、构成、成衣基础工艺、时装画技法、平面设计软件、平面裁剪1～3、服装艺术设计基础、创意设计思维、造型创意、立体裁剪1～2、服装面料创意表现、服装工艺、首饰艺术设计基础、服饰品艺术设计基础、服装材料识别与应用、结构造型创意服装设计、综合材料创意服装设计、女装设计与制作、流行趋势分析与预测、数字时装、男装设计基础、男装结构设计、鞋帽设计与工艺、箱包设计与工艺、服装虚拟设计基础、专题设计等。
就业方向：毕业生主要任职于时尚和创意行业相关的品牌公司、设计公司（工作室）以及广告媒体、公关策划公司、教育培训机构等。毕业后可在时尚产业相关领域从事设计、策划、管理运营等工作。
表演（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业以社会主义核心价值观为引领，以社会需求为导向，尊重中国表演艺术发展与时尚产业发展的特性，坚持“知识、能力、素质”三位一体培养塑造德智体美劳全面发展的人才的模式，培养具有扎实表演专业的基础理论、较高的艺术修养、良好的职业道德、良好的服装服饰表演能力以及表演策划能力的人才；课程体系重视学科基础教育，坚持“宽口径厚基础”，以能力达成为目标，重视实践教学，坚持“校企产学合作实践”，特别是通过新媒体平台、国内外时装周平台、艺术表演平台、文化活动平台，职业技能考核平台等加
强实践环节，真正实现理论与实践、表演与策划的紧密结合，培养复合型人才。
主要课程：表演基础理论、台词、戏剧概论、形体训练、舞蹈基础、镜前造型、中外音乐艺术、影视表演基础、影视表演技巧、服装表演基础、服装表演技巧、中外服装史、服饰搭配设计、化妆造型、形象策划、策划学、时装表演组织、时装表演策划、表演编排设计、时装摄影与策划、时尚传播、以及时装作品表演、舞台表演、个人数字形象设计、互联网直播表
演、综合演出策划等理论课程与实践教学环节。
就业方向：本专业学生可在文化部门、演出机构、模特经纪公司、新闻媒体及传媒机构、服装企事业单位、时尚教育等领域从事表演、时装表演、表演制作、时装表演策划、演出管理策划、时装表演教育以及形象代言人等工作。
航空服务艺术与管理（四年制艺术类本科/艺术学学士）
专业特点：本专业是上海工程技术大学在20余年空中乘务人才培养的基础上，为适应民航业快速发展对高端客舱服务人员的迫切需要而设立的本科专业。本专业旨在培养具有较高的艺术人文素养、社会责任感，能够在航空服务与管理实践中发扬崇尚劳动、无私奉献的精神，理解并遵守航空服务职业道德和规范，树立“航空报国”志向，具有较强的人际沟通能力及服务意识，掌握艺术学、管理学和航空服务的基础理论和知识，具备在航空旅客运输中开展“客舱服务、旅客管理”的基本能力，能在航空公司、机场集团等企业从事航空旅客服务与管理工作的高素质应用型人才。
主要课程：艺术鉴赏与美学、管理学、航空概论、航空法律与法规、航空运营管理、航空安全管理、民航旅客服务心理学、民航客舱服务英语、航空保健与急救、航空旅客运输、民航服务礼仪、民航服务言语与沟通、民航客舱服务与管理、民航客舱设备操作与管理、民航客舱应急处置、形体与形象塑造等。
就业方向：本专业毕业生可以在国内外航空公司从事客舱服务工作，尤其是“头等舱、国际航线、公务机”等高端客舱服务工作，也可以在其他航空运输企业从事旅客运输服务相关工作，还可以在航空公司、机场、文化旅游企业从事运营及管理工作。
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二、武汉轻工大学2023年报考专栏：
1、院校简介：
武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校。先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。学校现有常青和金银湖两个校区，占地...【点击进入>>武汉轻工大学院校主页】
2、报考专栏：
【招生简章】2023年武汉轻工大学艺术类专业招生简章
【录取原则】2023年武汉轻工大学艺术类录取原则
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