“木直中绳,博学载医” —— 哈尔滨医科大学

招生信息
2019/8/29
“木直中绳,博学载医” —— 哈尔滨医科大学
哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经92年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。
学校设18个二级院部和8个事业单位。现有教职工16958人。有中国工程院院士1人,获南丁格尔奖1人,国务院学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员18人,全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员3人,国家级教学名师4人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者1人,入选“千人计划”2人、“万人计划”6人、“长江学者”8人,享受国务院政府特殊津贴94人。
学校拥有博士学位一级学科授权点9个,二级学科授权点62个;硕士学位一级学科授权点11个,二级学科授权点64个;博士后科研流动站5个。校本部有本科专业18个。在校普通教育本科生7972人,研究生5799人,留学生641人。
学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个,国家临床重点专科建设项目33个,省级重点学科(群)21个,省级领军人才梯队31个。在第四轮学科评估中,1个学科进入A类(A-)、8个学科进入B类(2个B+、3个B、3个B-)。有国际合作联合实验室2个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室3个,卫健委重点实验室2个,省级重点实验室13个,省普通高校重点实验室11个。与地方政府和企业共建院士工作站2个。建立了北方医学转化研究合作中心。
学校有国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个。主编教育部、卫健委“十二五”规划教材63部。获批教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项。获国家视频公开课程4门、国家资源共享课程12门、国家精品在线开放课程1门。共获国家级教学成果奖16项,省级教学成果奖139项。“十二五”以来,立项教育科研课题689项,发表教育教学论文827篇,其中SCI收录5篇。
“十二五”以来,学校获得各类科研项目8528项,主持国家重点基础研究发展计划(“973”计划)1项、国家高技术发展计划(“863”计划)1项、国家科技重大专项1项、国家重点研发计划专项2项,国家自然科学基金1228项。获各种奖励876项,其中,国家科学技术进步奖二等奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖(科学研究)一等奖5项、中华医学科技奖一等奖2项。获国家自然科学基金委员会创新研究群体项目1项、教育部科技创新团队2个。发表科学研究论文19805篇,其中SCI收录7161篇。编写出版著作628部。拥有有效专利434件,发明专利182件,软件及著作权10件。
哈尔滨医科大学专业介绍
专业名称 | 学制 | |
---|---|---|
基础医学院 | 基础医学(“5+2”本硕,与临床医学院连续培养) | 7 |
临床医学(“5+3”一体化,与临床医学院连续培养) | 5+3 | |
临床医学(“5+3”一体化,专业硕士儿科学,与临床医学院连续培养) | 5+3 | |
临床医学 | 5 | |
临床医学(俄语班) | 5 | |
生物信息科学与技术学院 | 生物技术 | 5 |
生物信息学 | 5 | |
生物医学工程 | 4 | |
--- | 麻醉学 | 5 |
医学影像学 | 5 | |
儿科学 | 5 | |
口腔学医院 | 口腔医学 | 5 |
药学院 | 临床药学 | 5 |
药学 | 4 | |
护理学院 | 护理学 | 4 |
人文社会科学学院 | 法学 | 4 |
市场营销 | 4 | |
公共卫生学院 | 公共事业管理 | 4 |
预防医学 | 5 | |
卫生监督 | 5 |
哈尔滨医科大学2019年分数线(部分)
广东
录取批次: 本科一批 高分优先投档线:理科495
专业 | 学制 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 平行志愿投档 | 征集志愿投档 | ||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
临床医学(“5+3”一体化) | 5+3 | 理 | 3 | 3 | 573 | 555 | 566.7 | |||
临床医学(“5+3”一体化,儿科学硕士) | 5+3 | 理 | 1 | 1 | 552 | 552 | 552.0 | |||
基础医学(“5+2”本硕连续培养) | 7 | 理 | 2 | 2 | 524 | 521 | 522.5 | |||
生物技术 | 5 | 理 | 2 | 2 | 515 | 501 | 508.0 | |||
生物信息学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 503 | 499 | 501.0 | |||
临床医学 | 5 | 理 | 5 | 5 | 555 | 518 | 542.6 | |||
麻醉学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 547 | 547 | 547.0 | |||
医学影像学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 524 | 518 | 521.0 | |||
儿科学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 512 | 506 | 509.0 | |||
口腔医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 555 | 555 | 555.0 | |||
预防医学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 551 | 505 | 528.0 | |||
临床药学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 501 | 498 | 499.5 | |||
生物医学工程 | 4 | 理 | 2 | 2 | 513 | 497 | 505.0 | |||
药学 | 4 | 理 | 2 | 2 | 515 | 499 | 507.0 | |||
护理学 | 4 | 理 | 1 | 1 | 496 | 496 | 496.0 | |||
合计 | 30 | 30 | 573 | 496 | 525.5 |
北京
录取批次: 本科一批 录取批次控制线:理科423 文科480
专业 | 学制 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 平行志愿投档 | 征集志愿投档 | ||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
临床医学(“5+3”一体化) | 5+3 | 理 | 2 | 2 | 613 | 613 | 613.0 | |||
临床医学(“5+3”一体化,儿科学硕士) | 5+3 | 理 | 1 | 1 | 610 | 610 | 610.0 | |||
基础医学(“5+2”本硕连续培养) | 7 | 理 | 1 | 1 | 593 | 593 | 593.0 | |||
临床医学 | 5 | 理 | 3 | 3 | 609 | 601 | 606.0 | |||
麻醉学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 599 | 599 | 599.0 | |||
医学影像学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 610 | 610 | 610.0 | |||
儿科学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 593 | 593 | 593.0 | |||
口腔医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 616 | 616 | 616.0 | |||
预防医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 594 | 594 | 594.0 | |||
合计 | 12 | 12 | 616 | 593 | 604.9 |
内蒙古
录取批次: 本科一批 录取批次控制线:理科477 文科522
专业 | 学制 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 平行志愿投档 | 征集志愿投档 | ||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
临床医学(“5+3”一体化) | 5+3 | 理 | 3 | 3 | 632 | 617 | 624.0 | |||
基础医学(“5+2”本硕连续培养) | 7 | 理 | 2 | 2 | 612 | 598 | 605.0 | |||
生物技术 | 5 | 理 | 2 | 2 | 515 | 513 | 514.0 | |||
生物信息学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 526 | 510 | 518.0 | |||
医学影像学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 578 | 578 | 578.0 | |||
口腔医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 616 | 616 | 616.0 | |||
预防医学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 574 | 573 | 573.5 | |||
临床药学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 586 | 565 | 575.5 | |||
生物医学工程 | 4 | 理 | 1 | 1 | 526 | 526 | 526.0 | |||
药学 | 4 | 理 | 2 | 2 | 574 | 552 | 563.0 | |||
护理学 | 4 | 理 | 3 | 3 | 551 | 508 | 528.0 | |||
合计 | 22 | 22 | 632 | 508 | 566.0 |
广西
录取批次: 本科一批 录取批次控制线:理科509 文科521
专业 | 学制 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 平行志愿投档 | 征集志愿投档 | ||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
临床医学(“5+3”一体化) | 5+3 | 理 | 4 | 4 | 622 | 613 | 617.5 | |||
临床医学(“5+3”一体化,儿科学硕士) | 5+3 | 理 | 1 | 1 | 600 | 600 | 600.0 | |||
基础医学(“5+2”本硕连续培养) | 7 | 理 | 2 | 2 | 584 | 578 | 581.0 | |||
生物技术 | 5 | 理 | 2 | 2 | 540 | 529 | 534.5 | |||
生物信息学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 519 | 519 | 519.0 | |||
临床医学 | 5 | 理 | 6 | 6 | 610 | 591 | 599.5 | |||
麻醉学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 584 | 584 | 584.0 | |||
医学影像学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 576 | 576 | 576.0 | |||
儿科学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 590 | 590 | 590.0 | |||
口腔医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 591 | 591 | 591.0 | |||
预防医学 | 5 | 理 | 3 | 3 | 573 | 571 | 572.0 | 529 | 529 | 529.0 |
临床药学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 568 | 568 | 568.0 | |||
法医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 575 | 575 | 575.0 | |||
生物医学工程 | 4 | 理 | 1 | 1 | 577 | 577 | 577.0 | |||
药学 | 4 | 理 | 1 | 1 | 583 | 583 | 583.0 | |||
合计 | 28 | 28 | 622 | 519 | 583.0 | |||||
法学 | 4 | 文 | 1 | 1 | 535 | 535 | 535.0 | |||
公共事业管理 | 4 | 文 | 1 | 0 | ||||||
合计 | 2 | 1 |
河南
录取批次: 本科一批 录取批次控制线:理科502 文科536
专业 | 学制 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 平行志愿投档 | 征集志愿投档 | ||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||||
临床医学(“5+3”一体化) | 5+3 | 理 | 4 | 4 | 622 | 607 | 614.8 | |||
临床医学(“5+3”一体化,儿科学硕士) | 5+3 | 理 | 1 | 1 | 606 | 606 | 606.0 | |||
基础医学(“5+2”本硕连续培养) | 7 | 理 | 4 | 4 | 587 | 586 | 586.8 | |||
生物技术 | 5 | 理 | 2 | 2 | 582 | 580 | 581.0 | |||
生物信息学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 581 | 579 | 580.0 | |||
临床医学 | 5 | 理 | 9 | 9 | 607 | 602 | 603.8 | |||
麻醉学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 605 | 605 | 605.0 | |||
医学影像学 | 5 | 理 | 3 | 3 | 601 | 598 | 599.3 | |||
儿科学 | 5 | 理 | 2 | 2 | 602 | 600 | 601.0 | |||
口腔医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 602 | 602 | 602.0 | |||
预防医学 | 5 | 理 | 4 | 4 | 601 | 584 | 593.3 | |||
临床药学 | 5 | 理 | 6 | 6 | 590 | 579 | 582.5 | |||
法医学 | 5 | 理 | 1 | 1 | 582 | 582 | 582.0 | |||
生物医学工程 | 4 | 理 | 3 | 3 | 580 | 578 | 579.0 | |||
药学 | 4 | 理 | 4 | 4 | 585 | 581 | 583.3 | |||
护理学 | 4 | 理 | 4 | 0 | ||||||
合计 | 51 | 47 | ||||||||
护理学 | 4 | 文 | 8 | 5 | 556 | 545 | 551.0 | |||
法学 | 4 | 文 | 3 | 3 | 556 | 546 | 550.3 | |||
公共事业管理 | 4 | 文 | 5 | 1 | 537 | 537 | 537.0 | |||
合计 | 16 | 9 |
新火试新茶,诗酒趁年华。这一期的青春聚集地为大家介绍了哈尔滨医科大学的相关情况,相信大家都对哈尔滨医科大学有了一定的了解,高考是人生的一场试金石,小编愿你也拥有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的潇洒。点击【穷考】,即可一键关注!手机用户搜索:qiongkao,穷考给你想要的,懂你没说的。