天津农学院2014年普通本科高职招生章程

第一章 总 则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规的有关规定，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合天津农学院招生工作实际，制定本章程。

第二条 本章程是社会了解天津农学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是天津农学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。

第三条 学校概况

一、学校名称：天津农学院

二、办学类型：公办全日制普通高等学校

三、办学层次：硕士、本科、高职

四、学校代码：10061

五、学校地址：东校区：天津市西青区津静路22号

西校区：天津市西青区津同公路19号

六、学校基本概况：天津农学院创建于一九七六年，是天津市唯一的高等农业院校。目前校园占地面积1049亩，校舍建筑面积30万平方米。全日制在校生1.2万余人。拥有专任教师663人，具有博士学位的142人，有教授109人、副教授242人。现有44个本科专业及专业方向、16个高职专业，涵盖农、工、理、管、经、文、艺术等7个学科门类。水产养殖、作物遗传育种、兽医学、果树学是天津市重点学科，农学和水产养殖学为教育部特色专业建设点，水产生态与养殖实验室为天津市重点实验室，水产生态与养殖实验教学中心为国家级实验教学示范中心，并拥有国家大宗淡水鱼加工技术研发分中心。是天津市第4所市级示范性软件学院建设单位。在2007年教育部普通高校本科教学评估中，获得优秀。经过多年的办学实践，形成了紧贴区域经济社会发展，服务于都市型现代农业的鲜明办学特色。

第二章 招生机构

第四条 天津农学院设普通本科、高职招生工作领导小组（以下简称招生领导小组），全面负责学校的招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事宜。

第五条 天津农学院设普通本科、高职招生办公室（以下简称招生办公室），是组织和实施招生工作的常设机构，负责招生的日常工作。

第三章 招生计划

第六条 天津农学院根据发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，制定2014年面向全国各省、自治区、直辖市的分专业招生计划(预留计划数不超过学校本科招生计划的1%)，并按照教育部核准下达的具体招生专业、招生人数，在规定时间内寄送到各省、自治区、直辖市招生委员会，向社会公布(分省分专业招生规模以有关省级招办公布的招生计划为准)；同时还将通过其它方式向社会公布。在招生录取过程中，经学校招生领导小组同意，并报上级主管部门批准，对生源好、志愿足、录取分数高的省、自治区、直辖市，可适当调用预留计划。

第四章 录取规则

第七条 天津农学院招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；执行国家教育部和各省、自治区、直辖市招生委员会制定的录取政策，以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据，德智体美全面考核，择优录取。录取过程中，自觉接受各省、自治区、直辖市招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。

第八条 院校志愿录取以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取第一志愿报考天津农学院的考生，当各省、自治区、直辖市公布的同批次最低控制线上第一志愿报考天津农学院的人数少于招生计划时，录取第二志愿报考我校的考生，依次类推。平行志愿录取依据省、自治区、直辖市规定执行。

第九条 专业志愿录取以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，做退档处理。专业志愿不设分数级差。

第十条 对江苏省考生：按照“先分数（即投档分）后等级”的原则进行录取。若投档分相同，则按选测科目等级高低的顺序择优录取；若还相同，则按4门必测科目等级高低的顺序择优录取。参加本科录取时，两门选测科目等级不得低于“B”。

对北京市考生：本科批次在以高考成绩为录取主要依据的前提下，结合学生会考成绩和综合素质评价，择优录取。

对内蒙古自治区考生：按照“专业志愿清”的规则进行专业录取，即指对已经投档的考生，按专业志愿顺序，从高分到低分排序，由招生院校审核在符合身体等其他条件的前提下，在专业招生计划内，择优安排专业。

对天津市考生：

在天津市普通高中学业水平测试中语文、数学、物理、化学、生物、政治、地理、历史等8个学科成绩等第获得8个A等（简称8A）的考生，如投档后排名在院校前10%的，可优先安排专业。优先安排专业时，按照8A考生的高考成绩和专业志愿，以高考分数优先的原则安排专业。

安排专业时，在高考分数相同的条件下，优先安排普通高中学业水平考试成绩较佳的考生，如普通高中学业水平考试成绩相同，则依据综合素质评价结果安排专业。

退档处理时，在高考分数相同的条件下，先对普通高中学业水平考试成绩较差的考生做出退档处理，如普通高中学业水平考试成绩相同，则依据综合素质评价结果做出退档处理。

比较考生的高中学业水平考试成绩时，先比较获得A等第的个数，如A等第个数相同，再比较获得B等第的个数，以此类推。