如何提高高中英语听力能力和水平

如何短期提高英语听力能力

第一、自身准确的发音。

如何提高高中英语听力能力和水平

自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。

很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

第三、VOASpecialEnglish是很好的听力材料

但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用SpecialEnglish的语速说话给你听。事实上SpecialEnglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。SpecialEnglish里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且SpecialEnglish里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOASpecialEnglish应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOASpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听SpecialEnglish。

第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。

我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。

第五、精听的同时,泛听十分重要。

好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

第六、如何精听?

我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。

怎么提高英语听力能力二

1. 选材料。

在不看字幕的情况下,能听懂80%的内容,就是不错的材料。

这样的材料最好接近日常生活,不要有太多的术语(比如生活大爆炸这种就不行)。

音频或者视频剪成3分钟左右的,在此基准上,基础不好的可以把长度降低一些,基础好的可以把时长拉长。

要有听力原文。基础不好的同学最好能找到翻译稿的。

2. 严格地进行听写。

(1) 全文从头到尾听一次,把握全文大意。

(2) 以自己能记住的句子成分为单位按下暂停键,每按一次暂停键就写出自己听到的词句,写不出的词句就空在那儿。如此反复听写,每次重复听的时候都能补充写出新的词汇。直到自己再也听写不出词汇为止。

(3) 参考原文,看看自己听不出来的词是什么原因。一般来说,原因有二:

① 单词不认识。那么你要做的就是把这单词记在你的生词本上,并记在自己脑子里。要记的部分有:①单词拼写,②单词发音,③单词词性,④单词意思,⑤单词搭配和例句

② 单词认识但是不熟悉发音。那么就要好好检讨自己的记单词的方法是否正确了。去查了会发音的字典,确保自己熟悉这个单词的发音。

(4) 把(2)的流程又过几遍,直到把所有单词都听出来为止写。这个时候应该所有的单词都能听出来了。

(5) 跟读原文,模仿原文的语音语调。直到非常熟练为止

到此,你这篇3分钟左右的材料就算完全吃透了。

精听你能耐心地做到这里,并坚持下去。再加上每天泛听(像我听LBC那样)。你离听力无障碍就不远啦。

如何提高高中英语听力能力和水平

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