商洛学院2013年招生简章(2)
陕西高考招生简章
2013/7/1
英语专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予文学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和较强的英语语言应用能力，广博的中西文化知识和一定的相关知识，能用英语在教育、外事、外贸、文化等领域从事教学、翻译、商务、研究等工作的复合型应用人才。
三、主要课程
基础英语、高级英语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、语音、语法、语言学导论、英语教学法、英国文学、美国文学、英语国家概况、中西文化比较、英语学术论文写作。
英语教育专业
一、学制
基本学制:3年
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语基础知识和基本技能，较熟练的英语语言运用能力，基本的人文素养和跨文化交际能力，良好的社会适应能力，能在基础教育领域从事英语教育教学的应用型人才。
三、主要课程
综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、基础语法、翻译、中小学英语教学法、英语语音、英文写作。
艺术系
美术学专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予艺术学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握美术教育学的基本理论、基础知识和基本技能，能在中小学从事美术教学及教学研究工作，能在企事业单位、文化传媒、美术培训等机构工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
艺术概论、中国美术史、外国美术简史、透视解剖原理、素描、色彩写生、油画静物、油画风景、油画人物、水彩、水粉、书法篆刻、摄影基础、计算机辅助设计、设计思维与图形创意、广告设计、VI设计、国画名画解析与临摹、写意花鸟、写意山水画、人体、创作与构图。
音乐学专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予艺术学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育学的基本理论，基础知识和基本技能，能在中小学、音乐培训等机构从事音乐教学及教学研究工作的教师，能够在企事业单位、文化传媒等机构工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
基本乐理、视唱练耳、基础和声、合唱、合唱指挥法、曲式与作品分析、中国音乐简史、外国音乐简史、音乐鉴赏、声乐、钢琴、舞蹈、钢琴即兴伴奏、艺术概论、教育学、心理学、中国民族民间音乐概论。
学前教育专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予教育学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有基本的人文和科学素养，坚实的教育学和心理学理论知识、学前教育专业知识和相应的教学技能，能够胜任幼儿教育工作、幼儿教育研究工作和幼儿园教育管理工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教学课程论、中外学前教育史、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿游戏理论、儿童营养学、幼儿园玩具设计与制作、幼儿园教育活动设计与指导、舞蹈基础、幼儿舞蹈编导、乐理与视唱、即兴伴奏、声乐、钢琴、书法、素描、色彩、简笔画、实用美术与设计、艺术欣赏。
音乐教育专业
一、学制
基本学制：3年
二、培养目标
培养适应德、智、体、美全面发展的音乐教育工作者。具备较强的音乐实践能力。毕业后能在中、小学胜任音乐教育工作或从事相关音乐艺术工作的应用型专门人才。
三、主要课程
中外音乐简史、音乐名作欣赏、民族音乐概论、艺术概论、基本乐理、钢琴、声乐、舞蹈与形体、歌曲作法、键盘即兴伴奏、合唱、合唱指挥法、基础和声、乐器。
艺术设计专业
一、学制
基本学制：3年
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计方面的基本理论和基本知识，艺术设计方法和设计技能，能在艺术设计领域从事教育、研究、设计、生产、管理的专门人才。
三、主要课程
中外设计史、艺术概论、设计素描、设计色彩、三大构成、图形创意、摄影基础、电脑辅助设计、广告策划与设计制作、版面构成书装设计、包装设计、VI设计、室内外设计等课程。
数学与计算科学系
数学与应用数学专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予理学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，系统掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，具备运用数学知识分析问题和解决实际问题的能力，面向基础教育为主的高素质数学师资，以及从事教育教学研究的应用型人才。
三、主要课程
数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、近世代数、微分几何、数学建模与数学实验、数值分析、初等数学研究。
物理与电子信息工程系
物理学专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予理学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握物理学科的基本理论、基础知识和实验技能，具有创新意识和科学研究初步能力，能从事中等学校物理学教育教学和其它相关工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体物理、数学物理方法、电子技术、物理教学通论、普物实验、近代物理实验。
电子信息科学与技术专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予理学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产管理工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
电路原理、模拟电路、数字电路与逻辑设计、算法与数据结构、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、高频电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、信息论、数字图像处理、DSP技术及应用、传感器与检测技术。
电子信息工程专业
一、学制与学位：
基本学制：4年，授予工学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具备电子技术和信息系统的基础理论、基础知识及基本技能，能在信息与通信工程及相关领域从事研究、设计开发、管理等工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
电路原理、C语言程序设计、模拟电路、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、微机原理与接口技术、信息论、单片机原理与应用、通信原理、数字信号处理、数字传输技术、微波技术与天线、移动通信。
电气工程及其自动化专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予工学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握电气工程及其自动化专业的基础理论、工程设计的基本技能，具有电力系统的运行、设计、管理和决策能力，能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理等方面工作的应用型人才。
三、主要课程
工程制图、电路理论、模拟电路、数字电路与逻辑设计、自动控制原理、电机学、电气控制与PLC、电力电子技术、供电技术、电力系统继电保护。
化学与化学工程系
化学专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予理学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的理论基础、较强的实践能力，能够胜任中学化学教学与研究工作，或在厂矿企业、科研机构从事专业技术工作及相关管理工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工基础、结构化学、教师书写技能、教师表达技能、教育学、心理学、教育政策法规、教师职业道德、化学教学论、中学化学实验设计、化学发展史、化学课件制作。
应用化学专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予理学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的理论知识、较强的实践能力，能在化工、质检、冶金等行业从事生产、检测、产品研发及管理工作，为区域经济与社会发展服务的应用型人才。
三、主要课程
高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工制图、化工仪表与自动化、现代分离技术、环境监测、药物分析、工业分析、现代材料分析方法。
金属材料工程专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予工学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握材料化学、有色冶金的基本理论与研究方法，具备金属材料制备与质量检测的基本技能，能在冶金及金属材料领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、质量检测工作的应用型人才。
三、主要专业课程
材料力学、工程制图、机械设计基础、材料科学与工程导论、材料科学基础、材料化学、有色冶金原理、材料成型工艺与控制、材料分析测试技术、金属学与热处理、先进材料连接技术、材料表面技术。
应用化工技术专业
一、学制
基本学制：3年
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，理论基础扎实，实践能力强，掌握化学工程等基本原理和专业技能，能在企事业单位从事产品开发、设计、检验、管理等工作的高素质技能型人才。
三、主要课程
普通化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化学工艺学、化工设计、化工制图、化学反应工程、化工环保与安全、有色金属等。
计算机科学系
计算机科学与技术专业
一、学制与学位
基本学制：4年，授予工学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机领域的基本知识与理论，具有较强的动手能力和创新精神，能够在企事业单位从事计算机应用、软件开发、网络设计与管理、数据库开发与维护等工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
计算机导论、离散数学、电子技术、C语言程序设计、线性代数、汇编语言程序设计、数据库系统原理、算法与数据结构、概率论与数理统计、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库开发与应用、网页与网站设计、微机原理与接口技术、软件工程、网络工程。
信息管理与信息系统专业
一、学制与学位
基本学制： 4年，授予管理学学士学位。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有现代管理学知识、计算机技术及应用的能力，掌握系统论思想和信息系统分析与设计方法，能在党政机关、行政部门、企事业单位从事信息管理及信息系统分析与设计等方面工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
管理学原理、会计学基础、组织行为学、C语言程序设计、经济学、线性代数、数据结构、概率论与数理统计、信息存储与检索、操作系统、网页与网站设计、市场营销学、计算机网络、面向对象程序设计、运筹学、数据库原理及应用、管理信息系统、软件工程、电子商务、市场营销学、企业资源规划-ERP、数据库应用系统开发、信息系统项目管理与实践。
网络工程专业
一、学制与学位
