合肥学院2013年本科各专业招生计划

专业名称 招生类别 合计 安徽 省外合计 天津 河北 山西 黑龙江 江苏 浙江 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 海南 四川 云南 陕西 内蒙古 辽宁 重庆    
总计   3885 3279 564 24 54 44 10 72 30 24 48 50 26 28 34 14 24 24 18 12 10 18 42 其它为高水平运动员
土木工程 理工类 160 148 12       2   2         2     2   2     2    
工程管理 理工类 95 81 14   2 2   2     2   2   2           2      
建筑学 理工类 58 52 6 2               2           2            
交通工程 理工类 50 40 10   2     2   2         2         2        
生物工程 理工类 95 87 8           2     2   2               2    
生物技术 理工类 50 42 8     2   2             2       2          
环境工程 理工类 95 87 8               2   2 2       2            
食品科学与工程 理工类 95 87 8           2       2       2 2            
粉体材料科学与工程 理工类 50 44 6       2           2   2                  
无机非金属材料工程 理工类 100 92 8   2             2               2   2    
化学工程与工艺 理工类 135 123 12 2   2   2 2 2       2                    
能源化学工程 理工类 50 42 8               2           2 2     2      
计算机科学与技术 理工类 100 90 10 2         2       2 2     2              
网络工程 理工类 100 90 10             2 2 2     2       2          
软件工程 理工类 90 82 8   2   2 2                         2      
电子信息工程 理工类 90 82 8             2       2     2         2    
电子信息工程(专升本) 理工类 80 80 0                                          
自动化 理工类 135 121 14 2 2   2           2         2 2 2        
通信工程 理工类 90 82 8         2             2       2   2      
机械设计制造及其自动化 理工类 170 154 16 2     2 2   2   2 2 2       2            
材料成型及控制工程 理工类 95 85 10   2           2       2   2   2          
数学与应用数学 理工类 100 92 8   2     2         2           2         师范
信息与计算科学 理工类 55 49 6               2       2         2        
工业设计 理工类 40 34 6           2       2   2                  
经济学 理工类 26 22 4   2                   2                  
国际经济与贸易 理工类 31 25 6               2     2     2              
金融学 理工类 26 22 4           2 2                            
应用心理学 理工类 59 13 4         2         2                   42  
英语 理工类 35 33 2           2                              
德语 理工类 10 6 4   2       2                              
日语 理工类 12 10 2                                   2      
物流管理 理工类 15 15 0                                          
会计学 理工类 27 27 0                                          
财务管理 理工类 14 14 0                                          
工商管理 理工类 18 12 6                 2 2           2          
信息管理与信息系统 理工类 50 42 8           2       2 2         2          
旅游管理 理工类 2 0 2         2                                
酒店管理 理工类 30 30 0                                          
人文地理与城乡规划 理工类 30 24 6                   2         2       2    
汉语言文学 文史类 100 84 16 2 2     2 2         2   2   2       2    
新闻学 文史类 50 42 8 2           2           2       2        
秘书学 文史类 50 46 4     2                     2              
经济学 文史类 56 48 8 2 2                 2       2            
国际经济与贸易 文史类 62 54 8         2   2           2 2              
金融学 文史类 56 48 8     2         2 2     2                  
小学教育 文史类 50 42 8   2     2                 2         2   师范
学前教育 文史类 100 90 10     2           2     2     2   2       师范
应用心理学 文史类 33 25 8 2           2       2   2                
英语 文史类 70 64 6           2         2 2                  
德语 文史类 20 16 4 2                     2                  
日语 文史类 23 19 4           2             2                
物流管理 文史类 35 31 4             2         2                  
会计学 文史类 53 47 6 2       2       2                        
财务管理 文史类 30 24 6           2           2             2    
工商管理 文史类 32 28 4             2             2              
公共事业管理 文史类 50 42 8     2   2       2           2            
旅游管理 文史类 48 36 12 2         2 2       2       2       2    
人文地理与城乡规划 文史类 20 14 6         2               2 2              
酒店管理 文史类 70 64 6               2       2 2                
旅游管理(专升本) 文史类 74 74 0                                          
视觉传达设计 艺术类 60 23 37   8 8   7     7 7                        
环境设计 艺术类 60 23 37   7 8   7     7 8                        
产品设计 艺术类 60 24 36   7 7   8     8 6                        
动画 艺术类 30 4 26   4 3   10     4 5                        
艺术与科技 艺术类 30 6 24   4 4   8     4 4                        

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