2010年河南高考语文试题难度分析
河南高考最新信息
2010/6/9
语文
试题特点：紧扣热点，有鲜明时代色彩
试题难度：题型稳定，难度略有增加
估分精要： (1)要准确回忆，凭印象再做一遍 (2)注意按照采点给分
考生感受
“我觉得，语文时间很紧张。”一位考生说，她只有20多分钟的时间写作文。尽管看上去，语文试题的题型与去年差不多，但做起来却没去年顺手。
考生觉得，题做起来不顺手一方面也体现在作文上，简单的一幅漫画，四只猫，四条鱼，一只老鼠，一句话“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”。有些考生不适应，尽管心里清楚，很难用语言准确概括出来。
而去年，高考作文“兔子学游泳”通过各种评论，将各种立意和观点都“点”了出来，学生容易明白。
名师点评
省实验中学语文教师崔矿山：今年的高考语文卷，题型稳定，难度有所增加，紧扣时代脉搏，注重能力考查。
和去年一样，全卷共21题，题型基本没变，这与我省最后一年老教材考试相适应。
但今年的试题稳中有变，比如作文一改前两年的新材料作文为漫画作文，增加了审题立意的难度。
第18题和第19题，内容分别涉及上海世博会和低碳经济，紧扣时代脉搏，彰显了时代主题，增强了语文高考的时代性。
诗歌鉴赏题，选的是南朝梁代刘孝绰的《咏素蝶诗》，考查的是不知名诗人，避开了热点诗人的作品，考查内容难度适中。
难度评价
省实验中学高级教师、省骨干教师张定勇：所考题型都在考试大纲规定范围，没有偏题怪题。
背诵默写强调初中内容，这一点是往年没有的，涉及诸葛亮的《出师表》、《论语》里的名句。名句背默只要工夫到位应为送分题。
今年，高考试题的文言文阅读《明史·王祎传》，与去年相比，难度相当，注重考查学生的基本功，对原文有关内容的分析和概括要注意细节。
今年高考现代文阅读试题倡导科技精神，更注重内在审美精神追求。
总体来说，试题类型还是比较平稳，形式与去年保持一致。
估分指导
选择题估分相对容易。
主观题尤其是诗歌鉴赏和大阅读，可凭印象再做一遍。
估分要注意评卷时是设置得分点的，答案一般包含几个要点，答出要点就可以得分。文言文翻译结合关键词语与大意来对照估分。
今年的作文题立意只要和“坚守职责，远离私欲，远离诱惑；职责大于诱惑、私欲；不能为私欲诱惑而放弃自己的本职”有关就不会跑题。
作文评卷一般是二类入手，正常作文不跑题，45分~48分；若能切合题意，结构严谨，善于用分论点，有文采有创新有深度，材料丰富，富有真情，能打动阅卷老师的文章可以上50分；特别优秀的可以上54分。一等、四等相对较少，多数集中在二等、三等，也就是42分~49分。
科学回忆，分点给分，宽严适度方能估出较为准确的分数。
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