掌握高考数学试卷得分技巧

掌握数学得分技巧
李生华(双十中学数学高级教师)
    不同层次的学生在考场上如何保持自己的状态,发挥出较高甚至是最高的水准?李生华老师建议:
    正式答卷前10分钟做两件事
    刚拿到试卷,一般心情比较紧张,考生们不必急于匆匆作答或暗暗记下选项答案,这时需要先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作预判,正式答卷前5-10分钟内做两件事:
    1.顺利解答一两道一眼看得出结论的简单选择或填空题 (这主要是稳定紧张的情绪作用,告诉自己,我行!)。
    2.通览全卷,完成易、难题的预判。通览全卷是克服 “前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了 “漏做题”。对预判较难的题目,一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。若是B类题目,可以在顺次往下做时采取暂时搁置,不可以跟题目较劲,因为有更重要的事情要先做。
    答题中应该掌握的基本原则
    1.客观评估自己,平心静气答卷。把握好两句话即 “试题困难别气馁——— 我难人难不必为难;试题简单别得意———我易人易不可大意”。
    2.先易后难,先熟后生。先做简单题,再做复杂题;先做熟悉的模型改编题,再做创新题、开放题。可按顺序答,跳过啃不动的题。
    3.选择题、填空题“一刀两断”。“一刀两断”讲的是做题不应对上道题的解题过程和结果藕断丝连,这样会令人分心,结果得不偿失。就按平时做综合卷的速度前行,不必过于慢或过于快,因为这种节奏的打乱必然让自己找不到熟悉的感觉,终究会造成两个小时的慌乱。根据你的实际数学水平,用40到60分钟做好1至15小题,尽量小题小做、小题巧做。
    4.解答题的应对策略:(1)审题要慢,做题要快。
    审题时要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面看清题意。从每一次的数学考试数据分析看,如果同学们在会做的题目上拿下90﹪或95﹪的成功率,就能发挥出平时的水平。总分不理想的同学往往其原因出在审题关上。
    审清题目就是抓住题干中的关键词,用波浪线划出或用自己熟悉的符号标注。这里有两个作用,其一,关键字眼能贯穿于解题的始终,不会忘记;其二,起到心理调适作用,特别是文字量较大的题目,一下抓住了问题的核心。(2)稳扎稳打,一次成功。
    答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,重视过程检查。解题过程中对第(1)问的数据结论要检验,确保正确,因为相关数据一旦出错,后续动作虽做了,但也零分,造成巨大的损失。(3)跳步答题,分段得分。
    ①跳步答题:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。
    ②退步解答:“以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。
    ③小步解答:如果遇到一个解题层次明显的题目,3-5分钟后没有感觉,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,尽量争分。
    5、解题规范,分分必争。
    书写规范、整洁大方,同时,答题格式也要规范有序。回答问题必须针对问题的设置而作答。填空题的答案要简约、数字清晰;大题的书写要求字迹工整,行距恰当。这里特别提醒考生:电脑评分阅卷只打出考生该题目的答卷内容,而且是分小题打分,这就要求考生进行分小题作答是最为科学和有效的得分手段。
最后10-15分钟该做的事情
    首先要涂答题卡,涂完后检查一遍。尽可能拿下最后两道大题的第(1)、(2)的分数,最后一小题则要看时间的多少来定夺。不管如何,要有5-10分钟的时间检查,检查时遵循“第一印象”原则,确定是数据处理有错或粗心才改动;有些选择题和填空题,通过寻找临界点或特殊位置进行“大胆猜测”并填上结果;继续对悬而未决的前四道大题中未做部分题进行最后冲刺,以便找到突破,特别初做时感觉数据别扭暂时放弃的题目最后捡分一定有效果。


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