受疫情影响,2020年山东理工大学的高考录取分数线会降吗？

受疫情影响,2020年山东理工大学的高考录取分数线会降吗？

受疫情影响，延迟开学的通知下发后，不少高考生表示：自己的学习已受到较大的影响。同时也有很多同学开始担忧今年高考是否会推迟，高考录取分数线会不会有所下跌？

其实，高考录取分数线的划定是受到多方面因素的影响，不会仅仅因为某个事件而出现变化。那么山东理工大学高考录取分数线会受到哪些影响呢？

其一就是招生计划人数：各高校的招生计划人数会直接影响分数线的定位，计划招生人数越少，分数线就会相对提高。如果今年高校扩大招生的规模，录取分数线肯定会下降。想知道山东理工大学去年的招生情况？点击进入：2019年各院校高考招生计划【各省各专业】

其二就是考试的难度：许多考生和家长可能会认为，受疫情的影响，考试的难度会降低，其实不然。高考作为选拔性的考试，有专门的命题组进行命题，大家还是不要太乐观了，越是这个时候，考生越是要重视起来。考试难度高，那么整体的分数线就会稍微降低。来，随小编一起看看去年的高考试卷难度情况怎么样：2019年各地高考试卷及答案【汇总】

还有就是报考人数：一般来说，如果报考人数比往年增加，那么分数线就会随着提高，相反，报考人数减少，分数线也会随之降低。下面是小编第一时间为大家整理的各地近两年高考报名人数及分数线的最新数据，供大家参考：

不管高考录取分数线会不会降低，考生们在这个时候，心态一定要稳，也不用给自己心里施加压力，这样反而会造成心里难受，要记住，假期是用来逆袭的。想第一时间获取高考重要信息及高考备考资料，打开微信，搜索关注微信公众号【更三高考】，为你实时推送最新高考政策，考后及时查看高考试卷及答案，在线查高考成绩和分数线，更多信息等你来解锁。

小编知道在高考填报志愿的时候，大家一定还比较关心山东理工大学怎么样，所以小编也为大家搜集整理了山东理工大学的相关简介，希望可以帮助到你们：

山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是山东省重点建设的理工科大学。学校现为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、全国教育信息化试点单位，山东省“应用型人才培养特色名校”立项建设单位。

学校现设有22个学院，设有机械工程博士后科研流动站,具有3个博士学位授权一级学科，13个博士学位授权二级学科，21个硕士学位授权一级学科，98个硕士学位授权二级学科，专业学位包含14个工程硕士招生领域，5个农业推广硕士招生领域，拥有工商管理硕士（MBA）、金融硕士（MF）专业学位授予权，有74个本科招生专业，学科专业涵盖了工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、艺术学等9个学科门类，已逐步形成以工为主、多学科协调发展的学科专业布局。目前，有全日制本科在校生32200多人，在学研究生2500多人。

学校办学实力雄厚、办学设施齐全。学校坚持“高起点、高质量、高品位”的原则，按照“生态化、园林化、数字化、人文化”的建设目标，加大投入，不断改善办学条件。学校校园占地3600亩，校内环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，处处呈现出人与自然的和谐之美；校舍建筑面积105.47万平方米，网络多媒体教室268个，运动场面积16.4万平方米，体育教学设施齐全。图书馆藏书312万册，电子图书322万种，中外文期刊24000余种(含电子期刊)。教学科研仪器设备总值3.89亿元。中央与地方共建实验室21个，国家级工程实践教育中心4个、国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、省实验教学示范中心2个、省骨干学科教学实验中心13个，设有全国重点职教师资培训基地。先进的校园网络覆盖全校，并设有教育技术中心、分析测试中心等公共服务平台。

学校按照“汇聚人才、培育团队、成就大师”的师资队伍建设方针，坚持引进与培养并举，着力打造结构合理、爱岗敬业的高水平人才队伍。学校现有1920名专任教师，其中教授239人、副教授726人，具有博士学位的569人，国家有突出贡献中青年专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴等各类人选17人，山东省“泰山学者”（海外）特聘教授、省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等各类人选39人，博士生导师50人。另聘有中国科学院、中国工程院院士5人及一批校外兼职教授。

学校始终坚持教学工作中心地位，大力倡导“为人师表、诲人不倦”的教风和“德业双修、学而不厌”的学风。深化学分制改革，构建了“知识、能力、素质”三位一体人才培养体系，着力培养基础厚、能力强、素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才。全面推进教育教学改革，加强专业、课程和教学团队建设，“十一五”以来，学校获得省级教学成果奖27项，获国家级教学成果二等奖2项；入选国家级教学团队2个，省级教学团队7个；国家级特色专业5个，省级特色专业14个；国家级精品课程5门，国家级精品资源共享课3门，国家级双语示范课程1门，省级精品课程52门；规划教材30部。深入实施大学生研究与创新训练计划，学生实践和创新能力得到提高，“十一五”以来，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国数学建模大赛等重大赛事中获省部级以上奖励5470余项，其中，国际奖励113项、国家特等奖21项、国家一等奖288项。毕业生就业率和就业质量始终保持较高水平，荣获山东省普通高校毕业生就业工作先进集体。强化研究生创新能力培养，拥有省级研究生联合培养基地15个，学校被评为首届山东省研究生教育管理与学科建设先进单位。

学校坚持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方针，整合科研力量，组建学术团队，选定主攻方向，积极为区域经济社会发展服务。学校设有1个国家工程技术研究中心和1个国家地方联合工程研究中心，山东工程技术研究院设在我校，有15个省级工程技术研究中心、6个省级重点实验室、11个省级重点学科、4个省级人文社科研究基地。学校注重“产学研”结合，积极参与山东制造业强省建设，与企业、科研院所联合设立了100余个科技研发机构，成为山东省重要的科学研究和技术创新基地。“十一五”以来，学校先后承担省部级以上课题1400余项，其中国家“863”计划、国家“973”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各类国家级项目290余项；荣获省部级以上科研奖励160项，其中2006年、2007年各获得国家技术发明二等奖1项，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2015年各获得国家科技进步二等奖1项。

学校坚持开放办学，加强国际交流与合作，已与美、英、韩、俄、澳、新等国家的60余所高校建立友好合作关系,开展实质性交流。探索与国外学校合作办学的渠道，推进办学国际化进程，与多个国家的有关高校开展了6个中外合作办学项目。大力发展留学生教育，是中国政府奖学金来华留学生培养资格院校，已培养留学生3500余人。大力开展学者互访、学术交流，重视引进国外智力工作，聘请高层次的国外专家、学者来校任教和讲学，提高人才培养质量。

面对高等教育发展的新形势和新机遇，山东理工大学将秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训，紧紧围绕人才培养这一根本任务，以学科建设为龙头，以提高质量为核心，以科研工作为重点，以队伍建设为关键，全面实施质量立校、科研强校、人才兴校、特色名校、开放活校战略，着力提升内涵，着力打造特色，解放思想，求真务实，创新体制，科学发展，为早日建成有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗！

最后，各高校历年录取分数线也是很重要的参考资料，点击进入：山东理工大学高考录取分数线【汇总】