2020官网：运城职业技术学院招生网地址

本页面为大家提供2020运城职业技术学院专科招生网最新相关信息，包括运城职业技术学院招生网入口，运城职业技术学院招生网地址等运城职业技术学院专科招生网相关的内容，各位2020届高考生可以查阅参考。

2020官网：运城职业技术学院招生网地址

运城职业技术学院招生网是运城职业技术学院官方网站下的招生专网，主要针对想报考运城职业技术学院的考生，发布各类专科招生信息：招生简章、招生计划、录取分数线等重要信息。小编为各位考生们搜集整理了运城职业技术学院官网网址【http://www.ycptu.edu.cn/】（温馨提示：进入学校首页之后，找到“招生信息”导航即可一键进入运城职业技术学院招生网），更全面了解运城职业技术学院概况，请参看运城职业技术学院简介：

运城职业技术学院是一所国家批准的全日制普通高等院校。学院占地面积3800余亩（含湿地面积1000余亩），建筑面积30余万平方米，教学仪器设备总值1.8亿元，图书馆馆藏纸质图书45万余册。校园围湖而建、滨水环岛，四季树木常绿、飞鸟不绝，三季奇花斗艳、碧波荡漾，是北方地区典型的花园式校园。

学院对应山西转型跨越发展战略和运城区域经济建设，设有电子信息、汽车工程、建筑工程、印刷工程、商务管理、财务会计等9个专业群和36个专业，现有在校生8500余人。专业设置涵盖山西省主要支柱产业。

学院现有教职工579人，专任教师380人。专任教师中具有硕士研究生以上学历139人，占专任教师总数36.4%；副高级以上职称教师115人，占专任教师总数30%；“双师型”教师236人，占专业教师总数的71.1%。同时建立了一支由企业一线技术人员为主体的106人兼职教师队伍。

学院实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化塑校”发展战略，提出和践行“以学生未来为本，以教育品质为根，以人格素养为重，以技术传创为主”的办学理念，推行“一专一企、一系一范、一生一社、一人三型”的人才培养模式和“点、线、面、体”立体型高职人才培养评价机制。学院秉承“做学合一，厚实融通”的校训精神，以着力培养学生的技能素养、职业素养、人文素养等“三大素养”为目的，实施了“宽基础，大专业，小方向”等人才培养战略和“3W1H”为思路的课程体系改革。学院注重对外交流与合作，与台湾圣约翰科技大学、建国科技大学等院校达成合作协议，在老年服务与管理、机械制造与自动化（机器人方向）、建筑装饰工程技术（3D打印方向）等专业采用台湾人才培养模式。

学院注重办学条件建设，建有大型矿山机电实训中心、数控技术实训中心、汽车技术实训中心、印刷实训基地以及电工电子、物流、建筑、计算机等69个实验实训室。学院投资2亿元建设的现代化大型教学矿井已成为山西省职业教育一张闪亮的名片。

学院是山西省人才培养水平评估优秀单位、国家级煤矿安全培训基地、国家级高职院校师资培训基地、国家级技能大赛赛务基地、省级印刷人才培训基地、中国矿业大学等重点院校的教学实践基地。连续三年在中国科学评价研究中心(RCCSE)等权威教育评价机构发布的“中国高等学校竞争力排行榜（400强）”中名列前茅。2015年排名第118位，高职院校中排名第19位。

发展目标

运城职业技术学院是由全国煤炭百强企业蒲县宏源煤业集团有限公司董事长马长江先生投资建设的。该项目被原国家建设部、科技部确定为全国十二个“十一五”国家科技重点支撑项目之一，也是目前山西省民间资本投资高职教育事业的最大项目，国内为数不多，山西仅此一家。学院整体规划由上海同济大学完成，单体设计由清华大学建筑工程学院承担。

根据整体发展目标，校园建设按照整体设计、分步实施的原则稳步推进。一期工程建筑面积达27万余平方米，可满足10000余名在校生教学、生活、实验实训、文体活动的需要，总投资10亿多元，目前已经全部完成。二期工程建筑面积达70余万平方米，重点完成煤炭教学实习矿井、图书馆、技术应用研发中心、环湖景观、跨湖大桥、教师公寓、幼儿园等项目，总投资20多亿元，目前已经启动。

学院的总体建设目标是：建成一所中西部一流、全国知名、高度开放、特色鲜明的应用型技术学院，成为山西省高技能人才公共实训基地，成为山西省示范性高技能人才培训基地。争取“十二五”期间成为山西省高职中具有示范作用的高职院校，并由高职专科学校升格为本科院校。

更三高考致力于为每一位高考生提供高考信息服务，关注更三高考（gengsancom），让你一手掌握最新高考动态，做高考我们是专业的。

了解更多院校信息，小编为你推荐：

运城职业技术学院历年招生章程仅供2020届高考生及家长作为参考，最新的运城职业技术学院招生章程相关内容也将会在《★2020全国各高校招生章程汇总 - 更三高考专版》页面陆续发布，请保持关注！

想知道更多关于运城职业技术学院2020年招生信息，请收藏关注《★2020年运城职业技术学院招生网》，即可及时查阅。